关于大班手工教案五篇关于大班手工教案范文五篇 作为一名老师，时常会需要准备好教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我整理的大班手工教案 5 篇，希望对大家有所帮助。大班手工教案 篇 1 目标： 1、尝试用建筑材料把自己设计的未来的桥表现出来 2、进展幼儿动手操作能力和表现力 3、培育幼儿相互合作、勇于探究的品质 准备:砖块、木柏、板、纸盒、竹节、麦秆、泥土、绳子等材料与工具辅助材料积木、积塑果冻盒不、小木棍等 指导： 一、回忆自己所见的各种各样的桥引题 二、介绍材料和工具 三、引导幼儿按意愿选择材料与同伴合作参加建构 1.启发幼儿与同伴协商选材 2.鼓舞幼儿大胆构思并根据构思进行分工合作地建构 3.师巡回观察适当指导 四、引导幼儿把作品集中摆放地班上创设"我们造的桥"互相观赏 五、延伸：鼓舞幼儿与家长一同制作桥的模型，并带到班级参加展示沟通大班手工教案 篇 2 一、活动目标： 1．让幼儿观看纸浆作品对纸浆的制作过程产生情趣。 2．了解纸浆作品的制作过程和使用材料。 3．锻炼幼儿的耐力、细致精心地做事情，培育幼儿良好的行为习惯。 二、活动准备： 报纸等 三、活动流程： 观察讲解操作（一）观察师：老师今日带来了一个很好看的脸（出示京剧脸谱）， 看看它是用什么做的，怎么这么特别啊？ 幼：橡皮泥，泥巴……师：小朋友说的不对，是用费旧的报纸做的，你们想不想知道是怎么样做出来的啊？ （二）讲解师：（出示报纸、粘合剂、盛器）先把报纸撕成很细小的纸片，再将纸片放在盛器中浸泡，接着在盛器中放入粘合剂，再利用模具制作纸浆模型，在太阳下晾干即成，最后在修饰成各种造型。 [妈咪爱≈婴网]幼儿园教案频道 师：你们想不想也来做一个自己喜爱的玩具啊？那我们现在就来学习做纸浆的第一步"撕纸"。把纸撕到很小很小的。比一比看谁撕的最小。 （三）操作老师带着小朋友一起来撕纸，把撕好的.纸放好，下次我们来学制作纸浆作品的下一步。大班手工教案 篇 3 大班艺术活动：手工—画报小鱼 活动目标： 1、尝试用纸棒造型出不同形状的小鱼身体。 2、能运用多种材料设计装饰画报小鱼。 3、体验与同伴分享创作的欢乐。 活动准备： 1、毛线、皱纹纸、报纸、糖纸、彩纸、羽毛、树叶等。 2、制作好的头饰纸圈。 3、大七班幼儿提前学会搓纸棒 活动过程： 一、开始部分 出示纸棒，激发兴趣 师：今日老师带来了一个很好玩的东西...
