关于小学第二学期教学工作计划汇总九篇关于小学第二学期教学工作计划汇总九篇 日子如同白驹过隙，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。估量许多人是想得很多，但不会写，以下是我精心整理的小学第二学期教学工作计划 9 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学第二学期教学工作计划 篇 1 指导思想 根据区教研室工作意见、以区教育综合督导评估和新基础教育中期评估为重点工作、继续扎实推动课堂转型、即从重视课堂教学向关注课程建设转型、促进教学方式转变；加快教学常规管理制度的创新、从重视学科建设向关注教研管理转型、促进教学质量全面提升。 一、强化课程理解、提升学校课程实施水平 1、注重业务学习。利用备课组活动时间的第一节课、各学科组有选择地再次重点学习叶澜教授的“新基础教育”论和各学科教学改革指导纲要、指导老师深化学习、掌握新基础教育话语系统、并在教研活动评课中运用。教研组长在教研计划中安排。 2、严格执行国家课程计划、开齐开足各类课程、继续推行调代课公告制、增强老师的课程意识、法律规范课程行为。公假一般以调课为主、如调课确有困难的话、可以报教导处、由教导处安排代课；私假可以调课或报教导处安排代课。仔细上好每一门学科、不抢占其他课上语文、数学或英语、教导处将协同校长室安排值日人员、每天随时督查课程的实施情况、并及时通报。 3、扎实校本课程的实施。延续上学期的校本必修和选修项目、上课老师落实好本学期的教学或活动内容、教学口人员随机进课堂听课、并听取学生意见、期末进行考查或成果展示、真正使校本课程有效推动。 4、继续推动主题式校本教研。各教研组确定好教研主题、落实好活动安排表、开学初上报区教研室。各学科活动时间不变、学科负责人和教研组长要积极参加到整个活动中去。活动前备课组内老师要集思广益、为上课老师提供磨课的机会、活动后要用好区“交往互动式”课堂教学评价表、能综合评课意见在备课组内上好重建课。专职老师每月除了要积极参加孟西片的教学研讨活动、还要在学区内开展一次备课组内的教学研讨、兼职老师也要积极参加活动。本学期区教研室将随机参加各校的教研活动、帮助提高教研品质。 5、加强备课组建设、提高活动质量。第一节课安排专题内容进行导读学习、第二节课安排一个备课组活动的集中展示、余下时间分备课组活动。每次活动前、主讲人要精心准备、讲对教材的理解、教学目标、设计意图和每课教学的大致框...
