关于小学音体美教研组的工作计划关于小学音体美教研组的工作计划 关于小学音体美教研组的工作计划 1 一、指导思想： 围绕学校以人为本、科学管理、提升素养、特色进展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进老师的合作沟通；加强班级常规管理，提高和发挥老师自身管理的能力， 稳步提高音体美课堂教学质量。 二、现状分析： 本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名老师组成。其中体育老师一名、音乐老师两名、美术老师两名；师资力量薄弱，业务能力不够强，但教学经验丰富。 三、工作目标： 1．加强新教材培训，关注培训细节，通过老师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进老师教学观念、教学方式的确实转变，提升老师的专业素养，为推动三段五环节教学奠定扎实的基础。 2．继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使老师的劳动成果不仅体现在学生的进展上，还体现在自身的专业进展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。 四、工作措施： （一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络沟通与学习。 （二）加强教研组建设，以精细化管理促教学 1．仔细开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美老师专业素养， 2．加强老师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强老师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成老师间团结谦让的良好教风。 3、强抓体育课的课堂常规管理和教学效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。 5.以强化月份常规检查和月份小结来促使老师的专业进展和 自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内老师，要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。 6．明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。 7.．严格班级常规管理，提高工作效率：音体美老师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。 8.．仔细组织好兴趣小组活动，培育学生的...
