关于年度培训计划 9 篇年度培训计划 篇 1 20xx 年，正定县老师进修学校要紧紧围绕全县教育教学中心工作及上级业务部门的工作部署，坚持“按需教研，按需培训”的原则，实施老师专业提升、教学讨论引领、教育科研牵动、教育技术支撑等重点工作，为我县教育快速均衡进展搞好专业引领、提供优质服务。 一、培训工作 以“国培计划”为引领，“省培计划”为拓展，市、县培训为主体，校本研修为基础，远程培训和集中培训为主要方式，有目的、有计划地抓好学科专任老师培训、老师专项能力培训和教育管理岗位培训。组织全县中小学、幼儿园老师和校长（园长）参加不少于 72 学时的培训。组织骨干老师和优秀校长参加省市培训，在条件允许的情况下支持各校一部分优秀老师参加省级高级研修。 （一）国培计划 1.“国培计划（20xx）”——示范性网络研修与校本研修整合培训项目，共计 xx00 人。 此项培训由全国中小学老师继续教育网与我县协同承担，培训内容围绕“混合式常态研修能力提升”与“教学实践改进能力提升”两个维度设计，由预设课程和研修生成两部分构成。共安排 120 学时（线上 80 学时，线下 40 学时），同时安排送教到县活动。送教到县活动主要涉及项目校负责人、坊主、教研组长及骨干老师等 400 人，主要以专家讲座形式进行。 2.“国培计划（20xx）”——河北省网络研修与校本研修远程培训项目，共计 xx00 人。 此项培训由高等教育出版社与我县协同承担，共安排 120学时（线上 80 学时，线下 40 学时），并根据各项目县学员的登录率和及格率情况，安排项目县送教回访活动，计划人数400 人。送教方式根据项目县需求，实行观课、评课的方式或专家讲座形式进行。 3.“国培计划（20xx）”—河北省名师讲学团送教下乡培训项目，共计 200 人。 此项培训由河北的师范大学与我县协同承担，分学科组建送培团 队，开展送教下乡培训，原则上同一乡镇同一学科送培不少于 4 次，每次不少于 2 天。送培团队中省级名师、特级老师和骨干老师不少于 80%。培训以任务驱动为主线，实施主题式培训，应包括诊断示范、研课磨课、成果展示、总结提升等阶段，切实提升乡村老师课堂教学能力。并且我校要将送培课程及生成性成果进行再加工，作为培训资源，组织本县老师进行校本研修。 （二）省级小学老师课堂教学能力提升培训项目，共计200 人。 省级小学老师课堂教学能力提升培训项目，以提升小学老师教学实践和专业技能为重...
