关于幼儿园教研计划模板五篇关于幼儿园教研计划模板五篇 时间就如同白驹过隙般的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，该为接下来的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是我帮大家整理的幼儿园教研计划 5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园教研计划 篇 1 开展校本科教研活动，是当前学校进展和老师专业成长的现实要求与任务。开展科教研活动是促进学校校本教研常态开展，推动整个师资队伍建设及教育教学水平的均衡进展。校内也慢慢形成了学科梯队的雏形，老师之间互助、共享的意识也逐渐形成，有利保证了每次研讨活动的方向和质量。 一、 加强师德建设，全面提高老师素养 1、 组织老师翻阅《教育中的心理效应》，找出教育中出现的教育问题，揣摩教育的新的契合点，并写成读书心得。鼓舞老师常常上教育网，不断吸收新信息。 2、 互相感化传达爱的力量：爱孩子们，用心去爱，去体会，真心爱他们。 二、 加强教科研工作，积极搞好园本讨论 做好每周四教研日活动，调动老师的积极性，主动地参加课题讨论的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料编写，保质保量进行课题实施。有效的教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本的保证。实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题。 三、 积极开展或参加系列活动，提高老师素养 1、 我们根据《刚要》与《指南》的要求，开展老师听评课竞赛。并即将推举一名优秀老师参加教委办组织的“安海镇幼儿老师听评课竞赛”。 2、 开展家长开放日活动，让家长都能积极参加活动，由于活动形式的开放性，活动过程的不确定性，强调幼儿的自主性，追求活动的过程性，给老师提供发挥的空间。老师要学会倾听、观察幼儿；老师必须与家长有更密切的沟通；老师在整个过程中不仅是合作者、支持者、还是欣赏者等等。 3、 继续开展区域活动展示、环境创设等活动。幼儿园教研计划 篇 2 组织小班段老师深化学习纲要，领悟其精神实质，并依据其指导思想和基本要求及儿童进展的实际，制定教育计划和组织教学活动，促进幼儿全面、主动进展，并要求做到学习有记录，学习之后有心得体会，有具体落实。 一、指导思想： 以“办人民满意的教育，办家长满意的学校，做人民满意的老师”为宗旨，以新《纲要》为指导，继续带领老师领悟、运用新《纲要》精神，结合幼儿园实际情况，保教并重，边学习边实践，理论联系实际，积...
