关于幼儿园教研计划汇总九篇关于幼儿园教研计划汇总九篇 时间过得太快，让人猝不及防，信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候开始制定计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是我为大家编写的幼儿园教研计划 9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园教研计划 篇 1 在这繁忙却也布满着纯真、欢乐的工作行将展开之际，我们中班教研组将继续以新《纲要》精神为指导，围绕《园务工作计划》，仔细展开教学科研活动，努力进步中班年段老师的专业素养，增进中班幼儿的全面进展。为使工作展开得井然有序，现制定计划以下： 一、指导思想 我们将以纲要为指导，以教研室教学计划为根据，深进学习纲要精神，进一步加强政治和业务学习，学习新课程理论，加强幼儿初期教育讨论，积极参加课改，同一思想，全面贯彻党的教育方针，深化幼儿教育改革，加强学前教育管理，进步保教质量，全面推动幼儿素养教育。以教研组为阵地，进行教学讨论;以老师实践中的题目为抓手，进行分析、讨论，通过再实践增进教学能力的进步。 二、工作重点与措施 (一).加强班级平常生活管理，优化幼儿一日生活。 1、展开丰富多彩的户外体育、锻炼活动，保证天天两小时的户外活动时间，以增进幼儿的身体健康。 2、加强幼儿的安全教育，学会自我保护的方法。 3、培育良好的进餐、昼寝习惯，增进幼儿自我服务能力的进步。 4、协助保健老师和保育员做好各项卫生工作，让幼儿有一个舒适的游戏、活动环境。 (二)、加强学习，理论指导实践，进步老师业务水平和专业素养。 1、珍惜校内外的各种学习、交换机会，鼓舞组员积极参加，将理论与实践相结合。 2、积极利用年级组展开教育教学研讨活动，捕捉老师教育、教学活动的闪光点和存在的实践题目，进行集体讨论、交换、辨析和调剂，最大程度地帮助老师朝专业化方向更好的进展。 3、老师之间进行互听课活动，在听课中相互了解他人的教育观念、教学水平与教育行为，同时也了解幼儿的学习常规、学习习惯、进展情况等。听课后要及时反馈，共同探讨，学习他人的优点，以便指导自己更好地展开工作。 4、积极展开隔周一次的年级组讨论活动，激起每位老师的参加意识，做到人在、心在，实现人人开口、开窍，构成热烈、浓厚的教研氛围。 (三)、积极做好家园沟通，实现家园同乐。老师与家长互动的效果直接影响班级管理的成效。家园的良好沟通，能让老师与家长共同协做解决孩子的教 育题目，共同分担教育责任。本学期，我们将通过...
