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高中语文 专题四 归纳梳理的艺术 第13课 我国古代小说的发展及其规律学案 苏教版选修《实用阅读》-苏教版高中《实用阅读》语文学案

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专题四 归纳梳理的艺术调查报告是对某一工作、事件、问题或现象,有目的地进行深入细致的调查后,将收集到的材料加以系统整理、综合、分析、研究而写成的书面报告。调查报告一般包括专题型、综合型、理论研究型等几种类型。要写好调查报告,必须努力做好以下工作:一、认真做好调查认真做好调查,是写好调查报告的前提。调查报告有比较明确的意向,相关的调查、取证和分析都是针对和围绕某一综合性或专题性问题展开的。这就要根据调查的目的,做好充分的准备,讲究调查方法,通过实地调查,如召开座谈会、个别访问、发放调查问卷、查阅相关资料等方法,充分了解实情,尽可能全面掌握相关数据和事实。本专题《从“任务”到“责任”》这篇调查报告,为我们如何开展调查提供了很好的范例。二、分析和概括调查的结论对调查得到的事实和材料,首先要认真鉴别核实,分析比较,去伪存真,去粗存精,尤其注意不能把偶然的个案当作普遍的范例,保证材料是真实可靠的;然后再对材料进行深入的分析研究,注意分析研究材料如何反映事物内部和事物之间的联系;再综合概括调查结论,提炼报告主题。例如《手机消费调查:时尚的手机最受宠》这份调查报告,就是利用纷繁庞杂的调查材料,整理归纳出若干条结论,反映了手机市场发展的特点与趋势。特别需要强调的是,预设调查的目的仅仅是确定调查的方向,不应该在调查之前就人为地事先确定结论。必须以科学务实的态度,通过调查后才分析、概括出结论,这样的结论才能客观、准确,这样的结论才能对现实有积极的指导意义。三、掌握调查报告的写法调查报告用事实说话,材料客观、真实和准确是首要的要求。要根据表达主题的需要筛选材料,选取那些能够说明主题、反映事物本质和主流的材料。选材要兼顾现实的和历史的,正面的和反面的,事实的和数字的,力求材料呈现多样性。要用观点统帅材料,用典型材料说明观点,确保材料和观点的统一。例如《从“任务”到“责任”》一文第一部分中列举大量数据说明问题,得出的结论就一目了然。调查报告是用报告的形式来反映调查的材料和结论的,语言不能含混模糊,更要注意科学性,简明平实,准确具体,有说服力。调查报告的标题可以用“发文主题”加“文种”的规范化格式,如《××市民使用无磷洗衣粉情况调查》;也可以是比较自由的,标题可以陈述或提问,也可以正副标题相结合。调查报告的前言又称引言,要写得简明扼要,或者介绍调查本身的情况,或者介绍调查对象的基本情况,或...

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