.文本 16 滕王阁序并诗王 勃核心素养目标 1.语言目标：积累文中重点实词及特殊句式，背诵全文。2.审美目标：赏析第二段的写景之美及写景技巧；赏析全文用典的修辞方法。3.文化目标：深入理解作者情感，理解作者怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘于沉沦的复杂感情，体味文中蕴含的人生哲理。激趣导入 今古几重阳，依然天高地迥；东南一都会，正是彩彻区明。王勃兴来，诗文题阁楼，一序占千秋；我辈登临，乐趣寄山水，三江抒豪情。让我们跟随“初唐四杰”之一王勃一起登上滕王阁，品读其美景，赏析其真情。一、诵读全文，解释加点词的意思，并回答段后问题。(第一段)南昌故(形容词，以前的)郡，洪都新府。星分翼轸(翼、轸，二十八宿中的星宿)，地接衡庐。襟(名词的意动用法，以……为襟)三江而带(名词的意动用法，以……为带)五湖，控蛮荆而引(连接)瓯越。物华天宝(地上物产的精华，乃是天的宝物)，龙光射牛斗之墟(区域，这里指星座)；人杰地灵，徐孺下(名词的使动用法，使……放下)陈蕃之榻。雄州雾(名词作状语，像云雾一样)列，俊采(同“寀”，官，寮)星(名词作状语，像流星一样)驰。台隍枕(占据，地处)夷夏之交，宾主尽(全)东南之美(形容词作名词，英雄才俊)。都督阎公之(定语后置的标志)雅望(美好的声望)，棨戟(用赤黑色的缯做套子或油漆的木戟，是古代高官出行时用作导引的仪仗)遥临；宇文新州之(定语后置的标志)懿范(美好的风范)，襜帷(车上的帷幕，代指车马)暂驻。十旬(唐代官员每十天休沐一日。旬，十天为一旬)休假，胜(才能出众的)友如云；千里逢迎，高朋满座。腾(使……腾飞)蛟起(使……起舞)凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君(古人对别人称呼自己父亲的词)作宰(做官)，路出(过)名区；童子何知，躬逢胜(盛大的)饯。请概括段意：历叙洪都雄伟的地势、珍异的物产、杰出的人才以及尊贵的宾客，紧扣题目中的“洪府”二字来写。(第二段)时维九月，序(时序)属(属于)三秋(古人将秋天分为孟秋、仲秋、季秋，分指七、八、九三个月)。潦水(雨后积水)尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫(形容词作动词，呈现出紫色)。俨(同“严”，整治)骖(驾车的马)于上路(地势高的路，这里指大路通衢)，访风景于崇阿(高峻的山陵)。临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹，下临(从高处往下探望)无地。鹤汀(水边平地)凫渚(水中小洲)，穷(穷尽、极尽)岛屿之萦回(曲折回环)；桂殿兰宫，列冈峦之体势。披(开)绣闼(装饰华美的小门)，俯雕甍(雕饰...
