新材料作文“骄傲的鹿”写作指导与例文 【原题回放】 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的文章
一只鹿到小河边来饮水，他低头看到了河水中自己的倒影
鹿对自己两只又大又粗、枝杈美丽的角非常满意，可他看了看自己的四条腿，说：“只是我的腿不太漂亮，又细又弱
” 突然，一只狮子不知从什么地方窜了出来，朝鹿扑了过去
鹿撒腿就往一大片空地跑了过去，狮子被远远地甩在了后面
可他刚一拐进林子，头就被树枝挂住了，狮子追上来逮住了他
弥留之际，鹿说：“我是个地道的傻瓜
我认为丑陋软弱的，却救了我；而我引以为自豪的，却断送了我的性命
” 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭
【写作指导】 理解这则材料故事的哲理内涵，应该抓住鹿的三次自白来玩味，尤其是它弥留之际的自悟——“我认为丑陋软弱的，却救了我；而我引以为自豪的，却断送了我的性命”，它是点睛之笔
它对美丽粗大的鹿角与细弱而不太漂亮的鹿腿用途的认识，其实涉及到对事物的审美价值与实用价值的理性认识问题
由此，我们可以联想、引申开去，在自然、社会与现实生活中，审美价值与实用价值常常不是统一为一体，即审美的往往非实用的，实用的往往非审美的；或说真的善的往往并不美，美的可能非真非善
这种价值表现的反差，往往使人的认识出现错误、行为发生偏差，使人的行为产生悖谬
可以根据上述“真”与“善”、“美”的关系或美与实用的关系为立意切入点，发表自己的见解，而确立文章的主旨
【优秀例文】一 正视美与丑 林 桁 罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现的眼睛
”而当我们的眼睛在捕捉美的过程中，却往往会因短视而生偏见，因偏见而致难以弥补的过错
恰如那头骄傲的鹿为自己拥有两支粗大美丽的角而沾沾自喜，却忘了这美丽有时却成了致命的因素；相反，有些事物因为看起来丑陋，而被我们轻易弃置；
