高中语文 第12课 动物游戏之谜学案4 新人教版必修3-新人教版高一必修3语文学案

动物游戏之谜【学习目标】1.知识与能力：（1）了解科普类说明文的特点；（2）掌握阅读科普类说明文的方法。2.过程与方法：（1）理清文章的结构；（2）抓住关键词语和句子，体会科普类说明文的语言特点。3.情感态度与价值观：提高阅读科普书籍的兴趣，养成勤于探索、勇于钻研的科学精神。【学习重点】抓住关键词语和句子，体会科普类说明文的语言特点。【学习难点】 科普文的人文内涵【知识链接】1.科普文章的含义科普说明文是介绍、普及科学知识的说明文体。它大致可以分为两种：一种是科学说明文，以传授一般科学知识为目的，要求有很强的科学性，严格遵循科学的原理，语言简洁、平实，浅显易懂；一种是科学小品，多用文艺笔调介绍科学知识和阐述科学原理，在表达上经常凭借生动的比喻、有趣的联想，在讲清科学道理的同时，还能使读者得到某种感情上的陶冶和艺术上的享受。2.科普文章的特点（1）知识性。它普及科学知识，把科学的最新信息带给读者。它常常把握住现实生活中的某一事物或现象，用正确的理论，去进行科学的解释，纠正常识错误，从而使读者了解世界万物变化、运动的规律。（2）严谨性。它普及科学知识，科学注重严谨求实，科普文章较其他文类也更具有严谨性。（3）通俗性。它是普及科学知识的文章，是写给广大群众看的，不是写给专家看的。因此，它必须采用浅显易懂的语言，向读者进行深入浅出的知识讲解。（4）趣味性。为了达到普及科学知识的目的，科普说明文要尽力吸引更多的读者，这就要求作者力争把文章写得新鲜生动，富有趣味。它常采用比喻、拟人等文学手法和故事、对话、散文等形式及通俗、形象、幽默等语言，生动活泼、情趣盎然地介绍科学知识。3.阅读科普文章的方法（1）把握对象。指的是把握说明对象的特征或本质。阅读说明文，要学会从说明对象的形态、性质、结构、功用、制作方法、发展变化等方面去领会课文是怎样具体说明事物特征的。如何把握事物的特征呢?首先是从语句、语段中找出事物的特征。其次是从文章中概括、提炼出事物的特征。（2）理清思路。指的是弄清楚说明的条理和说明的顺序。常用的说明顺序有空间、时间、逻辑顺序。（逻辑顺序又包含从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从概括到具体、从总说到分说、从现象到本质、从特点到用途等。在段落中尽量找到表示说明顺序的显著的语言标志。）（3）了解说明方法。说明文常用的方法主要有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、引用（引资料、引神...