5 离骚【学习目标】1
了解作者屈原的生平事迹及主要作品，了解《离骚》在中国文学史上的重要地位
了解“骚体诗”的主要特点，理解《离骚》中对比、象征手法的作用，背诵部分章节内容
分析并感悟作者在诗中展现出来的满腔爱国热情
【自学指导】学习本文，要先借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们的丰富内涵，积累一些常见的文言实词、虚词、活用现象、通假字及特殊的文言句式等
然后做到正确朗读
【知识链接】1．走近作者 屈平（约前 340—前 278），名平，字原，战国末期楚国丹阳（今湖北秭归）人，楚武王熊通之子屈瑕的后代
屈原是我国文学史上第一个有巨大成就的诗人，最伟大的浪漫主义诗人之一
1953 年，屈原被列为世界文化名人受到全世界人民的隆重纪念
代表作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等
屈原的全部作品都收入西汉末年刘向所编的《楚辞》一书
2．了解背景 屈原出身贵族家庭，曾受到楚怀王的信任，担任左徒、三闾大夫等官职
屈原虽忠事楚怀王，但却屡遭排挤，并被流放汉北
怀王死后又因项襄王听信谗言而被流放江南，最终投汨罗江而死
本诗写于屈原被楚怀王疏远之后
3．文体知识（1）《离骚》是“楚辞”名篇，屈原的代表作，也是我国古代最长的抒情诗，是一篇自叙性的抒情诗
它结构宏伟，语言优美，构思奇特，辞采绚丽，被称为诗家的绝唱
《离骚》与《诗经》的《国风》在文学史上并称“风骚”，是中国古典诗歌的两大源头，对后世有着深远的影响
（2）楚辞：指战国时代以屈原为代表的楚国人创作时所使用的一种诗歌样式，是《诗经》之后的一种新诗体，屈原的《离骚》是代表作，因此后人又称之为骚体
骚体诗在形式上打破了《诗经》那种以四言为主的体制，多用“兮”字经助语势，富有抒情万分和浪漫色彩
作品带有想象丰富、文辞华美、风格绚丽的浪漫主义色彩，具有浓郁的地方色彩
第一练一、检测预习1．给下列加点字注音
