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高中语文 第一单元 1 我的母亲练习 粤教版必修2-粤教版高一必修2语文学案

高中语文 第一单元 1 我的母亲练习 粤教版必修2-粤教版高一必修2语文学案_第1页
高中语文 第一单元 1 我的母亲练习 粤教版必修2-粤教版高一必修2语文学案_第2页
高中语文 第一单元 1 我的母亲练习 粤教版必修2-粤教版高一必修2语文学案_第3页
体验情感[单元解读] “问世间情为何物,直教人生死相许!”人生在世,谁也离不开“情”字:亲情是我们赖以生存的基石,爱情是两性碰撞的耀眼火花,友情是丰富人生、铺张个性的必然需求。离开了情,人将走进无底的黑暗之中。本单元的“体验情感”活动,让我们领悟母爱无私,体察友情无价。老舍、吴泰昌用他们细腻的笔触、朴实的语言给我们讲述了一段段感人至深的情感历程,莱·亨特以精妙的议论、风趣的语言为我们阐述了握手的重要意义。《我的母亲》是老舍对母亲深情的追忆,告诉我们母爱的温馨与伟大。我们可以从中体会到作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情,以及作者一直强调的母亲对其进行的“生命教育”的内涵。《冰心:巴金这个人……》记叙了冰心和巴金两位世纪老人、文学巨人之间的坦荡真诚的革命友谊,让我们体会到了友谊的纯真和美好。他们互相扶持,走过历史风雨,成就一段文坛佳话。《论握手》通过对两种握手失态的分析,提出“我倒更倾向于与人热情握手”“热情友善应当被奉为至理”等观点,阐明握手在生活交往中的重要意义。完成本单元的活动,回顾自己在亲情、友情或师生之情方面的体验,收集有关孝道、友情、尊师的故事,在学习小组中分享感受,讨论感悟,写出有真情实感的文章。1 我的母亲母亲的皱纹,是艰辛岁月里风霜雪雨的刻痕;母亲的汗水,是世界上最名贵的珍珠;母亲的画像,是勇敢和坚韧的象征。当我们喝着母亲为我们煲好的汤时,当我们听着母亲喋喋不休的唠叨时,当我们看着母亲日渐衰老的面容时,我们是否能感受到她们的心、她们的爱?大音希声,至爱寡言。尽管我们的母亲并没有把“爱”字常挂在嘴边,可是她们深沉的爱,我们依然可以清晰地感受到。母爱是水,虽沉默不语,却包含着太多涌动的波澜!谁言寸草心,报得三春晖!赏美文温 柔高 低温柔,你体尝过吗?你给予过么?绕梁的紫燕是温柔的,它要用这种美好的东西,来熏陶和哺育幼辈;被烈日暴晒过的月光是温柔的,它将平和、清凉的银辉洒向大地,轻缓地抚慰被灼伤的记忆;嘀嗒嘀嗒的台钟是温柔的,它安稳而又体贴地踱着,从不惊扰每个香甜的美梦;少女的心地是温柔的,一个姑娘如若不具备这点,那她还能有多少魅力呢?有的人,在妈妈怀里撒娇的时候是温柔的,以后命运将其拨弄得不成样子,温柔随同人生的价值被一起拍卖了;有的人,生来匮乏温柔的细胞,可是几经风雨之后,生命之树的根部却长出了温1柔这只蘑菇。诚然,温柔常与爱恋、仁慈为伍,常跟宽厚、...

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