建设社会主义精神文明 学案一、课标要求1．了解发展先进文化的根本目标。2．了解发展教育、科学和文化事业的重要性。3．积极参与社会主义精神文明创建活动。二、自学导航1．发展先进文化的根本目标？2．分析教育的地位；作用；发展教育的措施。3．如何大力发展科学事业？4．如何大力发展文化事业？5．如何建设和谐文化，培育文明风尚？三、课堂训练1．发展中国先进文化的根本目标是（ ）A．培育“四有”公民B．培育和弘扬民族精神C．发展社会生产力D．倡导公民基本道德规范2．积极发展文化事业和文化产业，推动社会主义文化的发展繁荣。其意义在于（ ）① 文化力量是民族凝聚力、生命力、创造力所在 ②文化建设是满足人民群众生活需要的重要途径 ③文化是增强综合国力的关键因素，是维系民族团结的精神纽带 ④文化为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④3．“深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。”大力发展文化生产力的经济意义是（ ）① 提高人民素质，抵御文化侵略 ②弘扬传统文化，增强民族凝聚力 ②繁荣文化市场，满足人民需要 ④优化产业结构，促进经济发展A．①② B．②③ C．③④ D．①④四、课堂探究“真情献社会，服务暖人心”。在抗震救灾、北京奥运会、上海世博会等重大事件和大型活动以及日常的社区服务中，志愿服务已经并将继续发挥巨大作用。“志愿者”日益受人尊敬。为更好地褒奖志愿者，有的地方打算将“有关单位在招录公务员、招聘员工、招生时，同等条件下，优先录用、聘用、录取有良好志愿服务记录的志愿者”写入地方法规；还打算推广“志愿者服务卡”制度。持卡的志愿者还可以在指定场所购物、参观、游览时获得一些优惠。但上述对志愿者褒奖的做法在社会上却引起了争议，有的赞成，有的不赞成。对上述争议持怎样的看法？请根据“建设和谐文化，培育文明风尚”的有关知识，结合志愿者的理念说明理由。
