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碎片内容
《影视文化》教学目标知识与技能：1、了解影视发展的历史
2、明确“语言艺术”向“视听艺术”转化要借助的艺术手段
3、思考“大片热”形成的原因和我国影视片的民族特色
过程与方法：在学生预习、小组讨论、提出问题的基础上，师生合作探究、教师点拨、引导、讲授完成
情感态度与价值观：了解生活中无处不在的“影视文化”这种大众文化的特点，开拓视野
预习任务一．阅读文本，了解影视发展的历史
二、明确“语言艺术”向“视听艺术”转化要借助的艺术手段
举例说明你知道哪些由文学作品改编的影视剧
三、你对美国的“大片”有什么看法
四、阅读有关“国产影视”的知识，讨论完成 94 页第 3 题
自主检测1、写出你所知道的中外名导演、名演员（中外各五个）
2、你对《甄寰传》这部电视热播剧在题材、表演、导演的导播意图上有什么看法
写出自己的观点
各种文档应有尽有
