5 遨游建筑天地间了解作者和传主生平；理解文中关键词语的含义
把握本文选材、组材的特点；学习本文刻画人物形象的方法
了解本文中梁思成和林徽因为追求理想而努力学习的精神
费慰梅(1909－2002)，美国著名汉学家费正清的夫人，一位研究中国古代艺术的学者
20 世纪 30 年代初，费正清和费慰梅伉俪来到中国，与梁思成、林徽因夫妇结下了深厚的友情
费慰梅在晚年写成了怀念亡友梁思成夫妇的著作《中国建筑之魂——一个外国学者眼中的梁思成林徽因夫妇》
课文就节选自这部书
本文讲述了梁思成和林徽因在宾夕法尼亚大学学习建筑的求学生活
在作者的笔下，既能感觉到梁思成和林徽因隽永的爱情，也能感受到他们作为学者的严谨，作为生活的勇士的幽默
作者注意到梁思成与林徽因个性的不同，从性格的差异与互补中为他们立传
因此，作者没有回避两个人之间因为性格差异而产生的矛盾，但作者更重视两个人解决矛盾时的和谐
善于使用各种资料展示传主风貌是本文的突出特点，本传记较多地引用了传主的书信、笔记、同事、同学、学生、国际友人、西方同行的回忆等材料，这些材料的观察角度各异，但都能见出传主的精神面貌，起到了增强作品历史深度与情感力度的作用
一、字音辨识俯瞰(kàn) 迸裂(bènɡ) 庶母(shù) 联盟(ménɡ)二、字形辨认 三、词语释义① 坐镇：( 官长 ) 亲 自在某地镇守
② 崭露头角：头上的角已明显地突出来了 ， 指突出地显露优异的才能和本领
崭 ， 突出
③ 举足轻重：只要脚移动一下 ， 就会影响两边的轻重
指处于重要地位 ， 一举一动都关 系到全局
④ 撒手人寰：离开人世间
人寰 ， 人间、世间
⑤ 无懈可击：没有可以被攻击或挑剔的漏洞 ， 形容十分严密
⑥ 南辕北辙：想往南而车子却向北行
比喻行动和目的正好相反
⑦ 嗤之以鼻：用鼻子吭声冷笑
⑧ 服膺：( 道理、格言等
