江苏省高邮市送桥中学高中语文 第一单元 我有一个梦想 我有一个梦想第二课时学案 苏教版必修 4【学习目标】在文段落和语境中揣摩词语意义与修辞方法的运用，体会文中奔涌的激情，掌握演讲词特点。【预习反馈】（请各小组分别派出一位代表交流预习情况）【合作探究】一、<老师提问>1、第一部分（第 1 自然段）的意义和作用是什么？ 答案：本次的游行集会目的很清楚，就是要求自由，要求平等，而这个主题早在一个世纪前就被当时的一位伟人写在了《解放黑奴宣方》理，而时至今日，黑人的权利不能够得到保障.因此有必要重提历史,一方面表示对政府的不满,另一方面昭示明众:我们利并非无理取闹；我们必须奋斗，也许前边的路还很长。2、请同学们试读课文的确.2.3 自然段，体会其中的感情？答案：第 2 自然段是作者揭示黑人的现今生活的,同时又是演讲的开始,因此读时既要充满激情,又要沉痛有力.本段中前边有三个相连的“今天”，这三个“今天”在读时既要一气呵成,又需要每一次的语调都比前有所抬升;需要重读的词有“必须正视”“隔离”“歧视”“穷困”“萎缩”“自已”“故土家园”。第三自然段在读时整体语调可略和缓一点，但重点词语依然要注意，如；“每一个美国 人”“所有的人”“生存。自由”“追求幸福”“权利”。3．请同学们试读第 5、7、8 段，体会其中的感情？答案：经过 3、4 两自然段的平缓之后，第 5 段作者的情感再次抬升。为了满足这种情感的张扬，作一口气连用了四个排比句式“现在是……时候”，一方面这是情感发泄的需要，另一方面这种排山倒海的语势也加强了内容的表达，极强地突出了现实为自由。平等而战的重要性，至于 7、8 自然段，因其内容讲的是斗争的策略，所以它的语调是平和的。是理智的，是语重心长的。4．请同学们试读第 10 至 14 段，体会其中的感情？答案：10~14 自然段可以说是一段答言。针对“热心人”的质问，甚至可以说是一种挑衅， “你们什么时候才能满足？”（这里边有潜台词：贪得无厌 ；你们就不该提这样的要求等等）。面对黑人的现状，面对此公的质问，作者定会义愤膺，怒不可遏 ，一串条件式（只要。。。。。就。。。。）排比句，如出膛之弹，似喷井之油；如江海汹涌，似急风扫云。铿锵有力，掷地有声：“人身受到攻击，我们不满意；生活范围受限，我们不满意；政治上的不平等，我们不满意。但我们决不贪得无厌——正义与公正，犹如江海之波涛，汹涌澎湃，滚滚而来，就是我们斗...
