电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中语文 第一课 第3节 四方异声--普通话和方言学案 新人教版选修《语言文字应用》-新人教版高中《语言文字应用》语文学案

高中语文 第一课 第3节 四方异声--普通话和方言学案 新人教版选修《语言文字应用》-新人教版高中《语言文字应用》语文学案_第1页
1/4
高中语文 第一课 第3节 四方异声--普通话和方言学案 新人教版选修《语言文字应用》-新人教版高中《语言文字应用》语文学案_第2页
2/4
高中语文 第一课 第3节 四方异声--普通话和方言学案 新人教版选修《语言文字应用》-新人教版高中《语言文字应用》语文学案_第3页
3/4
四方异声—普通话和方言学习目标:了解汉语普通话和方言之间,以及方言和方言之间的异同。学习重点:1﹑普通话的定义。2﹑方言和普通话的区别。3﹑汉语的方言分区。学习课时:一课时学习手段:多媒体学习过程:一﹑导入新课—听一听播放《天天向上》各方言版的“床前明月光”片段视频。二﹑猜一猜1﹑猜猜方言里说的啥?(1)县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”(2)乡长说:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!”(3)乡长说:“不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔……”(4)专心舔,狗屎很好舔的,舔完后就捡给别人舔。(5)乡长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!”2﹑方言与普通话的翻译对比•——县长讲完以后,主持人说:“现在请乡长讲话!”•——乡长说:“同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!”•——乡长说:“不要讲话,我讲个故事给你们听听………”· ——专心听,故事很好听的,听完后就讲给别人听 。 •——乡长说:“同志们,今天的饭够吃了,大家都是大碗吧!”三﹑想一想什么是方言?什么是普通话?方言与普通话的差异。学生阅读书中有关内容,完成三个小问题的解答。1﹑什么是方言?明确:方言是同一语言由于语音、词汇和语法等方面的差异而在不同的地区形成的地域分支,就叫做“地域方言”,简称“方言”。2﹑什么是普通话?明确:普通话——以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族语言。3﹑方言和普通话的差异。明确:(1)语音方面的差异方言中,语音方面的差异很大。在进行方言分区时,通常把语音的差别作为主要的依据。(2)词汇、词义方面的差异表现在同样的事物在不同的方言里可能有不同的称呼。展示图片,学生猜猜图片里的是何物。明确:重庆话:抄手 北京话:馄饨 广东话:云吞(3)语法方面的差异方言之间的差异也表现在语法方面,只不过差异较小。 四﹑读一读1﹑播放《再别康桥》的经典朗读,欣赏美丽的康桥,感受康桥的魅力。2﹑请同学用方言朗读《再别康桥》.悄悄咪咪儿地,我走了! 是落坡太阳中的新姑娘儿! 波浪里头的影影儿, 在我的心窝子里头打旋旋儿! 那河沟头的柳树,就象我悄悄咪咪儿地来! 我轻轻儿地甩哈手杆, 啥子东西都不想带走! 稀泥巴上头的青苔, 滑不溜鳅的在水头打冷摆子。在康桥的波浪里头 我巴不得是那一坨乱草草!那榆树脚下的一个水凼凼不是泉水,是天上的彩虹, 在水...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中语文 第一课 第3节 四方异声--普通话和方言学案 新人教版选修《语言文字应用》-新人教版高中《语言文字应用》语文学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部