化工设计竞赛总结时间匆匆，距离化工设计竞赛结束已经 3 个月了，从今年 5 月份报名参与化工设计竞赛，到 7 月份的正式提交作品，这 2 个月的时间都是在准备比赛中度过的，在这段时间里我和我的队友们一起奋斗，共同努力，最终我们获获得了省二等，国家二等奖的优秀成绩。今年 5、6、7 月份在指导老师的指导下参与了化工设计竞赛，当时，作为大二的我不懂得怎样准备，在我们队员间的逐渐讨论中 ，在指导老师的提点下，我们逐渐走上设计大赛的道路，在准备前期，我们查找了非常多的资料，正如指导老师所说“我写一篇论文的时候至少要看上万篇的论文”，因此在参与这次比赛时候，我们也查找了非常多的专利资料，收获了诸多课外的知识。作为一名大二的化工专业大学生，在参与这次比赛的过程中，我提前学习到了一定的化工知识，如《化工原理》，《化工设计》，《化工热力学》等书目。同步在比赛准备的实践过程中，我学习到了怎样做可研分析汇报、怎样通过网络和图书馆获取有用资源、怎样搜集流程模拟需要的必要信息、怎样画工艺流程图和 PID 图+什么是工艺包设计，什么是基础设计，什么是详细设计、什么是项目管理与经济核算。目前回望当时参与化工设计竞赛的初心，是为从中得到更多的锻炼，将所学知识运用到实践中去，同步为学院争取更多的荣誉。通过参与这些比赛，不仅使我在自己的专业技能上有所提高，并且让我明白，这些竞赛不是一种人的战斗，是靠团体的整体力量获得成功。在竞胜过程中的培养团体协作能力，性格磨合能力，敢打敢拼能力，不怕困难的心态，不怕辛劳的精神，让我受益匪浅。化工设计竞赛是一种真正锻炼化工专业学生对化工知识掌握能力的比赛，是给化工学生步入社会实践前的一种绝佳的锻炼舞台，在这次比赛中，我得到了真正的提高。 许董超11 月 21 日
