关于见习期工作总结四篇关于见习期工作总结四篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析讨论,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是我帮大家整理的见习期工作总结 4 篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 见习期工作总结 篇 1 时间冉冉,岁月如梭,一眨眼一学年的班主任工作已结束。作为一名见习老师的我,在这一学年里学到许多宝贵的东西。现在就和大家谈谈一学年来,我做班主任工作的一些心得体会和总结。 一、调查了解班级的总体情况,确定班级的管理体系 走近学生,了解班级情况,树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个学生进行谈话,了解家庭,学习,生活,品行等.建立了详细的分析表.加上平常观察对班级情况有了深化的了解之后,确立了自己的管理思路:关怀支持家庭困难学生,如张汉妹,曹舒洁等;积极鼓舞学习成绩差的学生,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生,以说服思想教育为主,实行有进步必表扬的方法,使他们找到强烈的表现欲望,如曹景江,张双建等。“知己知彼,才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了基础。 二、做好班主任工作应做到为人师表,率先垂范。 班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素养,陶冶学生情操,培育全面进展的人才,具有举足轻重的地位和作用。因此,法律规范学生的行为,首先要法律规范自己的行为;提高学生的素养,首先要提高自身的素养。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。在教学过程中,要求学生要书写整齐,我在课堂上板书时力求把字些法律规范、写清楚;要求学生平常要懂礼貌,做为班主任的我在遇到学生问好时必须向学生做出友好的回应;要求学生打扫卫生要干净、彻底,我便常常拿起劳动工具便打扫边做教育。从各个方面,各个角度起到身先示范的作用,用自己的实际行动去感染学生,教育学生。经过一学期的不断努力,我班的各方面风气都进步了许多。开学时课堂上闹哄哄的现象到后期已经极少见到;劳动时由推让着干变成了抢着干,很多同学能积极帮助别人干;课后玩耍过程中也规矩了许多。……自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。老师是学生心目中的榜样,在全面推动素养教育的今日,作为老师更应提高自身素养,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引...