凡卡优秀教学设计板书 凡卡优秀教学设计板书 凡卡优秀教学设计板书介绍，一起来看看吧
教学目标 1．通过理解课文，了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活，激发学生痛恨不合理的社会制度，珍惜今日幸福生活的思想感情
2．通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动作、联想，来了解他的内心
3．学习本课生字、新词
4．有感情地朗读课文
教学重点、难点 1．理解凡卡写的信的内容，了解凡卡遭受的苦难
2．理解写信过程中凡卡的联想和文章结尾的含义
教学时间 三课时 教学设计 第一课时 一、教学目标 1、初读课文，了解课文内容
2、学习生字、新词
3、以信为线索，给课文分段
二、教学重点、难点 1、初步了解课文内容
2、给课文分段，了解课文各段的主要内容
三、教学过程 （一）导入新课
（二）自学课文
1．自学生字、新词
（自己查字典，结合上下文理解词义
） 2．弄清小说中人物之间的关系，人物名字要读顺口
3．思考下列问题，初步了解课文内容
（1）凡卡是怎样的孩子
他的身世怎样
（2）小说写了一件什么事
这件事发生在什么时候
（3）凡卡给爷爷的信主要写些什么
（三）检查自学情况
1．指名读生字、新词，要读准字音
2．人物身份及部分词语解释
3．指名逐节试读课文，要求读得正确流利
4．分小组讨论思考题
（四）给课文分段
1．课文是按什么顺序写的
（写信之前、写信过程、写信之后
） 2．根据这个顺序将课文分为三段
（第 1 段：从开头到把那张纸铺在讲台上
第 2 段：从亲爱的爷爷康司坦丁玛卡里奇到康司坦丁玛卡里奇
第 3 段：从他很满意到课文结束
） （五）作业
1．抄写词语
（课内完成） 2．认真阅读课文中信的部分，想想信中写了哪些内容
第二课时 一、教学目标 1、了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信时的心理活动，从中体会凡卡学徒时的悲惨生
