[语文六年级下册第 15 课凡卡教学设计]凡卡教学设计 《凡卡》是一篇精读课文。六年级语文老师在进行这一课的教学设计时要注意到该文章较...
人教版课标实验教科书六年级下册第 15 课凡卡【设计说明】课文表达上主要有三个特点。第一，多线索交叉。讲凡卡的悲惨遭遇时，作者的叙述...
《凡卡》语文听课报告《凡卡》语文听课报告 作为一位刚到岗的老师，听课是重要的任务之一，听课能很好地拓展自己的教学方式，马上将这些收...
读《凡卡》有感 500 字每个人的童年欢乐而温馨，但是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远也好不了的伤疤。学完《凡卡》这篇课文后，我...
读《凡卡》有感 800 字今日，我们学完了《凡卡》这篇文章。回到家，我又情不自禁地品读了这篇令人潸然泪下的文章。九岁，正当无忧无虑的...
小学语文:《凡卡》评课稿参考 潘燕红老师执教的《凡卡》一课，其第二课时教学目标为快速默读课文，感受凡卡杂鞋匠铺的悲惨生活；与感情地...
可怜的凡卡读后感 写可怜的凡卡读后感一 我含着泪读过一篇课文，题目就是《凡卡》。这是一位俄-国着名作家写的一个悲惨的故事。这篇课文...
凡卡课文教案 教学目标 1、通过理解课文，了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活，激发学生痛恨不合理的社会制度，珍惜今日幸福生活的思...
凡卡读后感 3 篇 篇 1：《凡卡》读后感 今日我读了一篇文章名叫凡卡，这篇文章使我感受深刻。 凡卡是一个和我年纪差不多大的孩子，他...
凡卡读后感(25 篇) 凡卡读后感 第 1 篇： 凡卡·茹科夫，一个仅有九岁的小男孩，没有欢乐的童年，却只能整日被打骂，受戏弄，没有亲...
《凡卡》读后感范文 600 字四篇【篇一】《凡卡》读后感范文 600 字 我想大家对《凡卡》这篇文章不会陌生吧！当我读完这篇文章时，我的...
——如何做到长文短教《凡卡》教学谈 教学《凡卡》(第十一册)一文，假如通篇串讲，不但使文章特色荡然无存，学生感到索然无味，其效果也会...
——六年级语文教案凡卡 教学目标 1．知识目标 学习本课生字词。有感情的朗读课文。 2．能力目标 学习通过人物的语言、动作、神态、联...
——六年级语文教案《凡卡》教学设计 2 教学目标： A、情感态度价值观： 通过理解课文内容，让孩子们同情凡卡，了解凡卡向往什么。知道...
——六年级语文教案《凡卡》简案教学目标： 1．了解沙俄制度下劳动人民生活的悲惨，激发爱新中国之情。 2．了解插叙的反衬作用，对比写法...
——六年级语文教案《凡卡》教案 3 第 3 课时 （一）教学目标 1．了解沙俄制度下劳动人民生活的悲惨，激发爱新中国之情。 2．了解插...
——六年级语文教案《凡卡》教学设计 教学目标 1．知识目标 学习本课生字词。有感情的朗读课文。 2．能力目标 学习通过人物的语言、动...
——六年级语文教案《凡卡》教案 1 教材分析 一、背景知识 1．训练快速默读，提高默读能力仍然是本课阅读训练的重点。训练快速默读，一...
——六年级语文教案《凡卡》教案 2 第 2 课时 （一）教学目标 1．进行默读速度和质量训练，学习一、二段。 2．进行表情朗读训练，读...
——六年级语文下册教案评《凡卡》一课 一、感受这节课 在一定程度上体现了课程标准的新的理念，对教材重新组合。抓住了凡卡悲惨生活的描...
