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高中语文高考话题作文“表扬与批评”导写示例

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话题作文“表扬与批评”导写示例【文题回放】阅读下面文字,根据要求作文。 ○好孩子是夸出来的。(中国谚语) ○赞扬,像黄金钻石,只因稀少而有价值。(科尔顿) ○我宁可让人侮蔑我的好诗,也不要别人赞美我的坏诗。(雨果) ○讨厌指责的人往往是身有惭德,胆怯情虚的人。(叶圣陶) ○非难比赞美安全。(爱默生) ○对于批评既不必提出抗议,也勿为自己去辩解;不必把它放在眼里,而是用行动来说明。这样,批评就会慢慢地一钱不值。(歌德) 面对各种说法,有人想:我该相信谁呢?也有人想:表扬总比批评好。请以“表扬与批评”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于 800 字的文章,所写内容必须在话题范围之内。 【构思导引】 话题是“表扬与批评”,材料均是名人名言,这沿袭了 2004 年高考作文(全国卷之山东、山西、河南、河北、安徽、江西卷)命题的方法,还是关系型话题作文。 表扬与批评,是每一个人都会遇到的。表扬与批评,似乎是水火不容的一对。如何正确对待表扬与批评,将会直接影响个人事业的成败得失。有人只喜欢表扬厌恶批评的话语;有人能闻过则喜,择善而从。只喜欢表扬,不喜欢批评的人,最终往往被假象迷惑眼睛,顺境中妄自尊大,逆境中万念俱灰。能够听从批评意见的人,往往能辩证地看问题,能知道“良药苦口益于病,忠言逆耳利于行”,他们往往会成为生活的主人,能成就一番大事业。 当然,对待表扬与批评也应讲艺术。针对大多数人都喜欢听表扬的话、不喜欢听批评的话这个特点,如果多一些善意的表扬,多一些顺耳的批评,对方也许更容易接受。 总之,作为关系型的话题作文,考生在写作时一定要写出二者的辩证关系,不能只写一个方面。材料的选择较宽泛,本话题能用的材料很多,古今中外都有,考生要多用些当今社会的典型材料,以增加作文的时代感。 【优秀作文点评】船行须风退由风用心 爱心 专心 船行须风,是蓝天下日光灿烂的远征,只因有了风,船才劈风斩浪,驶千顷巨波,渡万里重洋。 船退由风,是凄风苦雨的艰难逆航,只因有了风,狂涛顿生,船触礁而沉,遭受海蚀鱼啃,永难再见天日。 为善由风,为恶亦由风。 生活中的批评与表扬又何尝不是如此呢? 记得一篇文章中说,一个囚犯被关押了许多年,他想到了死,但又不甘心,就想如果在他的有生之年有人表扬过他,他就不死了;如果没有那他就自杀。他想了很久很久,终于想到在他上小学时,他的美术老师曾评价过他的一幅画“色彩...

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