高中语文：4.8 都江堰 单元测试 3 北京版必修3VIP专享

《都江堰》练习 一、填空题 1.余秋雨是中国当代知名的_________家、_________家。其代表作有_________、_________和散文集多种。 2.《都江堰》一文选自余秋雨的散文集_________，该文是近年兴起的“_________散文”的一篇代表作。 3.没淤泥而_________含笑，断颈项而长锸在握。 4.《都江堰》重点赞美了李冰_________精神。二、选择题 5.“也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮”。这里用的修辞手法是( ) a.比喻 b.拟人 c.夸张 d.象征 6.“这位汉代的水官一定是承接了李冰的伟大精魂”“李冰的伟大精魂”的内涵( ) a.浚理、消灾 b.治人的计谋 c.为民造福 7.《都江堰》是一篇( )散文 a.女性 b.学者 c.文化 d.科普读物三、解词题 8.长城在甘肃一带，颈厉的寒风时断时续地在断壁垣间呼啸 颈厉： 9.如果说长城占据了空间，那么它却实实在在占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。 邈远： 10.它的水流不象万里长城那样突兀在外，而是细细浸润、节节延伸，延伸的距离并不比长城短。 突兀 11.每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。 濡养： 12.有了它，才有诸葛亮、刘备雄才大略，才有了李白、杜甫、陆游的川行华章。 川行华章： 13.海水是雍容大度的聚会，聚会得太多太深，茫茫一片让人忘记它是切切实实的水，可掬可捧的水。 雍容大度 ： 14.付之于企盼，付之于众目睽睽。 众目睽睽： 15.我站得这么高还感到砭肤冷气，估计它是从雪山赶来的罢。 砭肤： 16.作家由此向现代衮衮诸公诘问：活着或死了应该站在哪里？ 衮衮诸公诘： 17.直到 20 世纪仍是水利工程的圭臬。 圭臬。四、简答题 18.长城与都江堰的主要区别是什么？作者将二者对比的目的是什么？ 19.与一般的游记作品相比，本文的主要写作特色是什么？ 20.本文的主旨(思想内涵)是什么？五、阅读分析题 21.阅读本文第三段(但是--中华民族)，回答下面的问题。 都江堰与长城的主要区别是什么？ 作者把二者进行对比的目的是什么？ 本段采用了什么写作手法？ 22.阅读本文第五段(它的水流--的后辈)，回答下面的问题。 作者为什么把都江堰比作乡间母亲 作者在这里赞美都江堰主要采用了什么手法？还采用了哪些修辞手法？ 长城与都江堰的区别是什么，作者将二者对比的目的是什么？ 23.忽然天地间开始有些异常，一种隐隐然的骚动，一种还不太响却一定是非常...