M1U1Mybirthday一、词汇：firstsecondthirdfourthfifthsixth二、句子：When’syourbirthday?It’son…HappyBirthday,peter!Welcometomyparty.What’sthedatetoday?今天是几号？It'sAugust31.今天是8月31号。Whatdayisittoday?今天是星期几？It'sFriday.今天是星期五。三、语法：1.whattime=whenwhattime通常提问具体时间；when提问具体某一天2.时间介词：at某一时间点attwoo’clockatnoonatnighton具体时间onthefifteenthofSeptemberonSundayonMondayeveningonNewYear’sDayin一段时间intheafternooninJanuaryinwinter3.Whenisyourbirthday？Itisonthe19thofSeptember.when用作疑问副词，引导特殊疑问句，指“什么时候”。用来对时间进行提问。例如：When⑴willyoucometoseeme?你什么时候要来看我？WhenaretheygoingtovisittheGreatWall?他们打算什么时候去游览长城？(2)序数词在句中可做主语、宾语、定语和表语ThesecondiswhatIreallyneed.第二个是我真正需要的。（作主语）Hechoosethesecond.他挑选了第二个（作宾语）Wearetocarryoutthefirstplan.我们将执行第一个计划（作定语）Sheisthesecondinourclass.在我们班她是第二名（作表语）注意：序数词在使用时。通常前面要加定冠词the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示“再……”，“又…….”。We’llgooveritasecondtime.我们再念第二遍(3)日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式例如：March1也可以写成March1st;May29也可以写成May29th。但是，日期的读法只能用序数词的形式。例如：October31（October31st）读作October(the)thirty-first4.Whatdoyouhave?What意为“哪个，哪些，什么”，询问内容。Whatisyourbirthdaypresent?你的生日礼物是什么啊？M1U2Mywaytoschool一、词汇：taxiundergroundzebracrossingtrafficlightspavement二、句子：Whendoyouarriveschool?Atabouteighto’clock.Howdoyoucometoschool,Alice?Onfoot./Bybus.Lookleftandlookrightbeforeyoucrosstheroad.三、语法：1.live1)lively有“活泼的、快活的、生动的”等意思，可以指人或者物，可作定语或标语；但它没有“活着的”意思，而其他3个都有。如：Youngchildrenareusuallylively.小孩们通常是活泼的。Hetoldaverylivelystory.他讲了一个生动的故事。2)aliveliveliving都有“活的、有生命的”意思。如：Thisisalive(=living)fish.=Thisisafishalive.这是一条活鱼。Who’sthegreatestmanalive(=livingman)?谁是当今最伟大的人物？（指人不能用live）Thefishisstillalive(=living).那条鱼还活着。（指动物作表语时不能用live）3)只有living前+the方可表示“活着的人”，作主语时视作复数。如：Thelivingaremoreimportanttousthandead.活着的人对我们来说比死去的人重要。2.arrivearrive表示“到达某地”时，后面要接介词，到达的地方范围大多是in,地方较小时用at.如：WearrivedinParis.我们到达巴黎。Wearrivedatthestation.我们到达车站。reach后面直接跟表示地点的词。HereachedLondon.getto到达WhattimeshallwegettoShanghai?M1U3Myfuture一、词汇：workerpilotfarmercookshopassistant二、句子：Whatdoyouwanttobeinthefuture?Iwanttobea/an…What’syourjobnowandwhat’syourdreamjob?CanIaskyousomequestions?三、语法：1.help1)vt.帮助，通常用helpsbwithsthorhelpsbtodosth形式。如：CanIhelp?要我帮忙吗？CanIhelpyou?我能为你效劳吗？（向顾客主动提供帮助时的用语）Wouldyoulikemetohelpyou?要我帮忙吗？WearegoingtohelpMrsli(to)cleanthehouse.我们要去帮李太太打扫房间。Theyhelpedmewithmylessonsyesterday.昨天他们帮我做功课。2)n帮助Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。I’mgoingtoaskforhishelp.我将请求他给予帮助。Youwereagreathelptome.你对我有很大的帮助。Itwasn’tofmuchhelptome.这对我没有多大帮助。3)固定用法：Can’t/couldn’thelpdoingsth表示情不自禁做某事2.begoodatdoingsth擅长做某事3.一般现在时1)一般现在时的结构：主语+am/is/are;主语+do/does2)一般现在时的标志词：always,usually,often,some...
