初三第一学期数学教学工作计划 7 篇初三第一学期数学教学工作计划 7 篇 时间真是转瞬即逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候认真思考工作计划如何写了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是我精心整理的初三第一学期数学教学工作计划 8 篇，希望对大家有所帮助。 初三第一学期数学教学工作计划 篇 1 一、学情分析 本学期我担任九年级 x 班的数学教学，本班现有 xx 名同学，对于数学这一科来说，优等生很少，只有三两个，大部分被学生底子薄，学生相对其他班级稍活跃，但是也有很多学生学习不上进，思维不紧跟老师，本班学生基础差，有部分学生问题严重。要在本学期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，老师是教的主题的作用，注重方法，培育能力。 二、教学内容 本学期所学包括第二十一章《一元二次方程》，第二十二章《二此函数》，第二十三章《旋转》，第二十四章《圆》，第二十五章《概率初步》。代数三章，几何两张。 三、教学目标 本学期的主要教学任务目标： (1)根据学情，调整好教学进度，优化学习方法，激活知识积累。 (2)形成知识网络，解决实际问题。 (3)强化规划训练，提高应考能力。 (4)关注学生特长需求，做好学生心理疏导。 具体地说，教育学生掌握基础知识和基本技能，培育学生的逻辑思维能力，运算能力，空间观念和解决简单实际问题的能力，是学生逐步形成正确合理的进行运算，逐步学会观察分析，综合，抽象，概括。会用归纳演绎，类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学生学习数学的兴趣，逐步培育学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。坚韧的学习毅力和独立思考，探究的新思想。培育学生应用数学知识来解决实际问题的能力。 知识技能目标：掌握二次函数的概念，性质及计算，会解一元二次方程，理解旋转的基本性质，掌握圆及与圆有关的概念，性质，理解概率在生活中的应用。 过程方法目标：培育学生的观察，探究，归纳能力，进展学生合情推理能力，逻辑思维能力和推理认证表达能力，提高知识综合应用能力。 态度情感目标：进一步感受数学与生活密不可分的联系，同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。 四、提高教育质量的主要措施 1、做好教学六认真工作，认真研读新课标，钻研新教材，认真上课，批改作业，认真辅导，认真对待单元检测，也教会学生认真对待学习。 2、兴趣是最好的老师，从各个方面...
