初三语文学习方法归纳2024

初三语文学习方法归纳 2024 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多讨论。每一门功课都有它自身的规律，有它自身的特点，语文当然也不例外，假如同学们在平日的学习和练习中，注意了这些规律和方法，语文也一定会得心应手。下面是我给大家整理的一些初三语文的学习方法，希望对大家有所帮助。 初三语文复习学习方法和计划 一、复习的总体思路：先跑面、再捋线、后蹲点。 1、跑面。即把六册语文书从四个方面整体复习一遍。这四个部分为：字词、古诗文默写与理解、现代文阅读、名著阅读。 2、捋线。积累与运用、阅读、作文三条线穿插进行。在巩固基础知识(古诗文)的同时，重点抓现代文阅读，使学生能熟练运用解题技巧，养成审题仔细，书写法律规范的好习惯。作文每周一篇大作文，五篇小作文，大作文详批，小作文略批。 作文训练的重点着重于培育三个习惯：缜密的审题、从生活中取材、法律规范的书写。 3、蹲点。抓住复习过程中出现的重点、难点集中解决，反复训练，直到重点难点不再成为弱点为止。 二、复习步骤 三月份，复习六册语文书。知识点的比重分配： 1、字词部分。用 120 分钟时间复习字词的音、形;90 分钟时间复习词义的解析。复习的方式是：课前布置复习任务自主复习，课上检测，课后批阅，然后把批阅中发现的问题再集中解决，学生做好疑难问题的积累。 2、现代文阅读。《学习与检测》中的 12 篇现代文作为训练重点。课堂上，指导学生先阅读中考现代文阅读指南，在独立完成一篇现代文后自己对比答案进行批阅看看自己与正确答案之间有多远，存在着怎样的差距。课后完成一篇没有答案的现代文上交，老师批阅后根据学生答题中失分较多的地方集中讲解。 3、作文部分。本学期日常习作全部采纳中考试卷作文纸样式写作文，搞好考前演练，提醒学生平常作文就应该注重格式、书写、字数等细节部分，不能因小失大。对出现问题的作文以面批为主提高后进生的写作水平。 4、名著阅读。拟用 4 课时时间复习名著阅读。以“主题阅读”为主题搞一节综合实践活动汇报课。 5、对联部分。利用一课时时间复习对联的基本常识，然后每天写一联，进行长期训练。 初三语文复习学习方法 (一)学语文该学些什么呢?最根本的问题是培育我们自己的文化底蕴。文化底蕴是学好语文的基础，只有文化底蕴丰富了，以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。因此： 一要多读一些史、传、文摘之类的书，多看一些现代科学、技术、...