初中体育优质课教案完整版 体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。人人关怀体育，体育造福人人!以下是整理的关于初中体育教案，欢迎查阅! 初中体育教案 1 教学内容：1、篮球 2、素养练习 教学目标：学生模仿老师的动作做熟悉球性的练习;学生能接受老师的指导和要求进行练习;培育学生集体主义精神。 教学过程 组织： × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ 一、课堂常规 1、老师接受体委报告出勤状况。 2、师生问好，宣布本课内容。 3、检查服装，处理见习同学。 二、尝试性竞赛 1、将学生分成两组，每组 5 人，指导学生根据自己对篮球竞赛的理解进行尝试性竞赛。 组织教法： (1)体育小组长组织竞赛，学生自觉参加竞赛。 (2)学生根据自己打球时的体验，积极回答以老师的问题。 (3)通过讨论，学生明白篮球基本动作的重要性。 2、老师根据学生竞赛时的体验，提出以下问题： A、你做的动作适用吗?B、有同学违反规则吗? C、你打球的水平有没有得到发挥?为什么? 3、老师根据同学们的回答，使学生认识到篮是一项集体性运动项目。三、熟悉球性练习 1、双手抛接球练习。组织：两人一球，定时更换，听口令集体练习。 教法：抛接不同高度的球，接球时尽量不看手。 2、单手投接球练习。 组织：同上教法：投球高度由低到高，逐步加大难度。 3、示范抛球击掌动作要领。 组织：同上。教法：让学生在走动中练习。 4、水平指拨球练习。组织：每人一球，定时比次数。 教法：进行不同频度、不同手臂间距的练习。 四、放松结束 1、让学生自由分组进行熟悉的练习。 (1)学生可在熟悉球性的基础上进行制造练习，并向其他同学展示。(2)找出自己的不足。 2、总结 课后小结： 球类活动学生们喜爱，但技术教学学生不太感兴趣，应注意教学法与组织形式 初中体育教案 2 课的设计与思考 一、教学内容的分析与选择 学习或复习排球技术，是体育锻炼的一种方法。方法科学，兴趣就浓。排球技术较多，基本的有：传球、垫球、扣球、发球、拦网，而每一项基本技术又有许多的种类。课题给的内容范围广，但同时也给我们留了较大的选择余地。根据初二学生的身心特点和学生的实际情况，本人选择了复习排球双手下手垫球技术和利用排球进行游戏，作为本课的教学内容。 二、学情分析 1.初二学生处于青春期发育阶段，对动作技术的掌握日趋完善，渴望自己拥有正确、完美的...
