初中老师资格证模拟题答案参考 假如您现在已经是一名老师,想要考取编制老师资格证是必须要有的证件哦。同时假如是想考教育局方面的公务员有老师资格证也是可以大大的加分的。下面是我为大家整理的初中老师资格证模拟题答案，希望能够帮助到大家! 初中老师资格证模拟题 一、单项选择题(本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分) 22.某教材设置了“民俗风情”专题，下列作品中不适合被选入本单元的是( )。 A.《背影》 B.《春酒》 C.《吆喝》 D.《端午的鸭蛋》 22.A。解析：A 项《背影》，这篇散文叙述的是作者离家之时父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他爬月台买橘子的情形，用朴素的文字，把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，体现是亲情而非风俗民情。B 项《春酒》文章主要记叙了儿时在故乡过新年、喝春酒、喝会酒，如今自泡八宝酒等四件事，用细腻的笔触描绘了故乡独特的风俗与浓浓的风土人情。C 项《吆喝》，在古时北京城，喝声可谓是北京的一大标志之一，作者写北京的吆喝声，包含着对老北京民俗风情，也表达着对故乡的喜爱和怀念之情。D 项《端午的鸭蛋》文章记叙了作者家乡端午节的一些风俗。故本题答案选 A。 23.老师在研讨《义务教育语文课程标准(2024)年版》“形成性评价”这一内容时，“形成性评价”的认识产生了分歧，下列对“形成性评价”认识，合适的是( )。 A.语文课程评价的是了解学生水平。 B.形成性评价应合应用多种评价方式。 C.语文课程评价的功能应该侧重于诊断。 D.形成性评价应强化对学生的定性评价。 23.B。解析：“形成性评价”又称“过程评价”，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和老师教学效果实行的评价。故本题选择 B 项。 24.我们将古代诗歌中的能够体现作者主观感情的客观景物叫做“意象”，并将意象大致分为“思乡类”“战争类”“送别类”等，“菊花”这一意象一般与抒发高洁品质有关，下列老师举出的例句不符合这一要求的是( )。 A.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 B.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 C.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 D.露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。 24.C。解析：A 项选自宋代诗人郑思肖的《寒菊》，例句说的是：菊花宁可一直守在枝头，何曾被北风吹落在尘土，表现出菊花孤傲、清高、坚持理想和信仰的高尚。B 项选自唐代诗人元稹的《菊花》，例句说的是：不是因为百花中偏爱菊...
