初中数学教学计划模板集锦八篇初中数学教学计划模板集锦八篇 时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候写一份详细的计划了。信任大家又在为写计划犯愁了？下面是我精心整理的初中数学教学计划 8 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 初中数学教学计划 篇 1 第一课时：数的意义，读法和写法 总第 课时 复习内容 自然数、整数、分数和小数的概念；整数、小数的十嫩单位和数位顺序和读写法(课本第 79—82 页的上半页“做一做”) 复习目的 1．通过复习使同学系统地掌握自然数、整数、分数和小数的意义。 2．使同学熟练地掌握十进制计数法和整数、小数数位顺序表；并能正确地、熟练地读、写整数与小数。 复习过程 一、复习数的意义 1．自然数、零、整数。 (1)什么叫做自然数?自然数的基本单位是什么? (2)零表示什么?它是什么数? 小结：在数物体的时候，用来表示物体个数的 l，2，3…叫做自然数。“一”是自然数的基本单位，而其余的十、百、干、万等是辅助单位。一个物体也没有就用“0”来表示。0 也是一个数，但 0不是自然数。0 和一切自然数都是整数。可用以下的图解来说明整数的范围： 整数 2．分数与小数。 (1)什么叫做分数?分数单位是什么? [把单位“l”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示其中一份的数是这个分数的分数单位。] (2)什么叫做小数?小数与分数有什么关系? [写在整数个位的右面，用圆点隔开，用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数，叫做小数。如：0.1、0.5、0.01、0.153等都是小数。小数实际上是分母是 l0、100、l000、…的分数，只是写法与整数基本上相同。] (3)分数与除法有什么关系? [两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用分数来表示。分子相当于被除数，分母相当于除数，除号相当于分数线。即：被除数÷除数＝ 因为零不能作除数，所以分数的分母不能是零。 分数与除法虽有密切关系，但也有区别；除法是一种运算有运算符号：而分数是一种数。] (4)什么是有限小数?无限小数?什么叫循环小数?它们的关系怎样? [例如：0.7、6.018、10.05 等，这些小数的小数局部的位数是有限的，所以是有限小数。 一个小数，从小数局部的某一位起，一个数字或几个数字依次不时地重复出现，这样的小数叫做循环小数。 例如，0.66…、8.133…、3.14242…都是循环小数，它们还可以分别写作 0.6 和 8.13 和 3.142。循环小数的小数局部的位数是无...
