初中文科组教研工作总结初中文科组教研工作总结范文 总结一学期来，我校文科教研组在学校领导的带领下，以“三个的代表”的思想为指导，以贯彻教学大纲的精神为主导，全面推动素养教育的实施，深化贯彻执行政府颁布的一系列教育决策，以新思想，新方法，新手段，构建课堂教学新模式，提高了教育教学质量。 一、以“新大纲”指导二十一世纪教育教学 1、坚持进行业务学习，组织全体老师仔细学习一系列现代化教学理论，统一认识沟通学习体会，确立“以学生为主体，老师为主导，学教结合，进展素养，培育创新，训练实践能力”的课堂教改指导思想。 2、鼓舞老师参加各种有益于教学改革的培训，将新大纲的教育目标落实到备课及教案设计中，教学过程要体现课堂素养教育，让学生主动参加学习，使学生实现从“学会”到“会学”的飞跃。 3、抓好“目标教学”，以课堂教学改革为突破口，积极开展教研活动。语文科开展以“增强主体和训练意识；构建素养教育课堂教学模式”为主题，历史学科以“问题解决法”为主题，以“引导——发现”，“质疑——解疑”，“合作学习”和“自读自悟”的教学模式进行教研活动。黄三军老师的作文训练指导课直奔重点，以创新思维指导学生如何构思文章。课堂设计，运用了多种教学手段，渲染课堂气氛、调动学生情绪，注重知识迁移，给学生主动学习铺平了道路。刘成彬老师采纳了“教——扶——放”的教学方法，培育学生的创新精神和观察、表达能力，为提高学生的.作文能力打下了良好的基础。全体老师踊跃开课，体验新的课堂教学模式，做到开课者有备课，写详案；听课者有记录，及时评课，人人发言，沟通得失，优化课堂教学过程，改革课堂教学结构，提高教学质量。 二、加强师资队伍建设 要实现适应创新能力需要的知识教学革命，首先要有具备创新意识和创新精神的老师。因此，提高师资队伍的素养，提高他们自我更新和创新的品质刻不容缓。 1、提高全体老师自身的政治思想素养和职业道德水平。认清新形势下，对老师提出了新的要求。坚持每周二组织老师参加政治学习。做到：有计划、有重点、有讨论、有记录。不断提高每一位老师的职业道德和爱生敬业精神。 2、不断提高老师的业务素养和教学能力。①积极制造条件，鼓舞老师参加各种教学技术培训，强调 45 周岁以下的中青年老师参加大专学历进修和电脑、英语培训。②切实强化老师的教学基本功训练，部分老师能说一口较好的普通话，写一手工整的好字，画一幅美丽的简笔画，还能...
