初中物理教学工作总结（精选 10 篇）初中物理教学工作总结（精选 10 篇） 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是我编写整理的初中物理教学工作总结（精选 10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 初中物理教学工作总结 1 学生是学习复习的主体，他们具有主体性。在复习过程中，老师的任务在引导、提示、规划、试卷的设计和组合，帮忙学生查找遗漏，切记多讲，应给学生的反思归纳、总结、内化、活化和对知识的梳理供给足够的时间与空间。老师对测验的多数试卷不必批改，而应发动学生采纳互评、自评相结合的方法，对学生批改标注过的试卷收回并统计问题，然后引导学生反思、总结只对共性的问题进行讲评。关于错题纠正应当重视，纠错应当以点带面，既不要只停留在具体问题的纠正上，而应当帮忙学生查出错的原因，对于属于知识点或物理方法上的问题应当采纳迂回包抄或由点辐射式地进行复习和纠错。学生水平的提高是不断地纠正错误、解决问题的过程中实现的。 当前物理实验教学中存在的问题：老师一体实验课，学生往往热情高涨，表现出很高的进取性，一旦进入实验室，许多学生急于观察、摆弄器材，甚至动手安装，弱化了老师讲解示范，学生在实验桌旁“议论纷纷”、“搬弄器材”，学生理解的视听信息互相影响，老师对学生实验中的安装技巧、注意事项，对记录的数据如何分析和处理等难以贯彻，大大的降低了老师的的引导作用。 初中物理教学工作总结 2 一、教学目标达标情况 1、课堂教育教学质量有所提高。 本学期我以活化、优化、个性化为导向，联系学生实际情况，仔细钻研教材教法，抓课本基础知识和基本技能，重视猎取知识的过程和科学探究能力的培育，密切联系社会生活实际，抓好知识的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的相互学习、研讨，培育学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。 2、积极参加理化生，特别是物理教学讨论工作，成绩显著。 本学期，我本着提高自己，锻炼自己的目的，仔细参加组内教学讨论，利用各种休息时间看课外教辅书籍，制作优秀课件，备优秀案例，并资源共享。本期参加听课 15 节次，参加讨论了多个教研专题，按学校要求完成了一系列教研工作，成绩显著。 3、培优辅差工作成绩明显。 针对我校学生基础较差的实际，课堂教学中我尽量面...
