初中物理教学工作计划初中物理教学工作计划 1 学期我们初中物理教研组工作，将继续以全教会精神为指针，仔细学习和贯彻《基础教育课程改革纲要》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强“初中物理进展性学习评价”课题讨论，加大青年老师的培育力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理老师素养和教学质量。具体工作主要有以下几点： 一、加强教育教学理论学习，提高物理老师理论素养 1、仔细学习新的《基础教育改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、探究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革材料。 2、组织老师进行理论学习沟通，积极撰写教学文章。力争本学年本组 5 位老师都有一篇县级以上文章发表。 二、加强物理课程标准和新教材讨论，积极进行教学讨论，提高课堂教学效益 1、加强新课程标准教学讨论，促使课程改革。本学期教学讨论内容主要是以优化课堂教学，实施探究式教学，重视物理知识的形成过程教学和情境教学;开展讨论性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培育;新课程标准下的教学要求;提高课堂教学效益的方法。 2、加强教学常规讨论，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作，落实集体备课，切实提高备课和上课的质量，严格控制作业量，法律规范作业批改。 3、组织每位老师每学期上好一节示范课、教学讨论课，共同探究提高课堂教学效率的方法和途径。 4、组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。 三、加强课题讨论，提高老师的教科研水平 本学期以《自修—反思式》课题为平台，以“初中物理进展性学习评价”课题讨论为重点，进一步完善讨论内容，做到分工明确，责任到人，保证讨论质量，提高讨论效益，并做好课题的总结工作，在仔细总结的基础上推广讨论成果。 四、加强对青年老师的培育，促进青年老师迅速成长起来 1、继续组织青年老师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年老师的教育理论水平。 2、加强对青年老师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年老师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年老师熟悉教学业务，提高教学业务水平。 五、加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学质量 物理学科有了很大的进步。本届初三毕业班物理教学要把工作重点放在加强双基和能力培育上，要求老师运用启发式、讨论式教...
