初中物理教学工作计划 15 篇初中物理教学工作计划 1 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，推动素养教育；扎实开展课程改革,不断更教育教学观念、转变教育教学方式，以实验探究为基础，培育学生自主学习的能力,真正让学生感受到学习物理的乐趣。 二、学情分析： 本学期我继续承担八（5）、八（6）两班物理教学，对学生更有了一定的了解，一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能根据老师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯，如上课不专心听讲，不认真做笔记，课前没预习，课后没有按时复习，结果不能按时按量的独立完成作业；有的学生对物理这门学科没有兴趣，这方面女同学较多；还有的学生学习方法上不正确，死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况老师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯，培育学生的兴趣提高自己的成绩。 三、教材分析： 八年级物理下册主要内容抱括力、运动和力、压强、浮力、功和机械能、简单机械共六章。其中第七章：“力”、第八章：“运动和力”、第九章：“压强”、第十章：“浮力”是重点、也是难点。第七章：“力”、第八章：“运动和力”是关键。 四、具体措施： 1、 认真学习《物理课程标准 20xx》，领悟在教学中的具体要求。 2、 注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培育。学习时，严格根据提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与编写证据、分析与论证、评估、沟通与合作程序进行。 3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培育学生的思维能力。 4、 严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性，也会学习，爱学习，变“要我学”为“我要学”。 5、 开展好形式多样的课外活动，培育学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生猎取知识，提高能力的重要途径之一。 五、课时安排： 第七章、力共 7 课时（力 2 课时、弹力 1 课时、重力 2 课时、小结 1 课时、检测 1 课时） 第八章、运动和力共 5 课时（牛顿第一定律 1 课时、二力平衡 1课时摩擦力 1 课时、小结 1 课时、检测 1 课时） 第九章、压强共 7 课时（压强 1 课时、液体压强 2 课时、大气压强 1 课时、流体压可与流速关系 1 课时小结 1 课时、检测 1 课时） 第十章、浮力共 5 课时（浮力 1 课时、阿基米德原理 1 课时、物体浮沉条件及应用 1 课时...
