初中生自我介绍初中生自我介绍 1 我叫***，是***中学初一（1）班的学生。日子中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，尽力给他人送去温温暖兴奋。学习上，我有方针，有决计，有收成，在常识的海洋中采撷无尽的珍宝。班级里，我是老师的“小帮手”，是同学的好朋友，更是一个有着职责感和正义感的少先队员。我生动开畅，达观自信，有着许多兴，我想从以下几个方面和咱们共享我的成长进程： 一、用奉献收成爱心和感动 妈妈常跟我讲：一个人只要知道爱他人、尊重他人，他人也才会尊重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，自动学习并承担力所能及的家务。在路旁边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。 在协助他人的过程中，我不只有支付，还不断收成着爱心和感动。记住 20xx 年 5 月 12 号是举国上下难忘的伤痛，四川汶川发作特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，校园和社会各集体纷繁伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾祸失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了名贵的生命。我感到沉痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应担负一份职责，应尽我的一份菲薄之力。我拿出妈妈平常给我的积攒了好长时间的零花钱，坚决果断的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到簇新的教室学习时，我感到从未有过的兴奋，因为这儿包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱用过一分钱，我知道应该把它留在更有用的当地。 二、用实践锻炼品质和毅力 我日子在一个调和、团结、友爱、活跃向上的班集体，班主任严厉、慈爱、认真、富有爱心，同学们聪慧、生动、热心、开畅，我感到非常幸福，也非常同意为集体奉献智慧和力气。在班里，作为一名班长，我就像老师的小帮手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份职责。对于老师交给的使命，我总是可以战胜困难，尽力完结，因此很多工作老师都很定心让我管理。比方：班里的板报由我担任完结，还有查看同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一同发明一个杰出的学习环境。作为一名少先队员，诚笃守信是我做人的原则。在日子中，做错完事，我会勇敢地供认，即使是被爸爸妈妈指责。在校园值周时，我客观公平，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会坚决果断回绝。 三、用恒心攀爬常识的顶峰 作为一名学生，在学习上我勤奋吃苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平常要求自己要做到课前预习，课后复习...
