剪纸教案模板汇编 9 篇剪纸教案 篇 1 活动目标： 1．知道剪纸是源于中国的民间艺术，在日常生活中应用广泛，感知剪纸艺术的丰富
2．敢于结合自身的经验大胆创作剪纸作品，制作册子赠予老师
3．热爱剪纸艺术，乐意运用剪纸的表达方式感谢老师
活动准备： 1．日常装饰用：福禄喜寿、窗花等装饰好的场景
2．剪纸工艺品、自制剪纸礼品盒、自制贺卡若干
3．剪纸舞蹈视频一段
4．教你学剪纸视频一段
活动过程： 音乐声中参观剪纸作品展览，谈话发现剪纸在生活中的广泛应用
1．幼儿参观剪纸作品展览
老师：小朋友们，今日老师带来了一些新的剪纸作品，请你们一起来看一看
2．幼儿沟通看到的剪纸作品
老师：谁来分享一下你看到的剪纸作品
平常在什么地方见过它
你知道它是什么意思吗
谁也来继续分享一下你看到的
老师总结：原来剪纸作品在生活中应用非常广泛，既可以作为平常装饰，也可以作为礼品赠送，还可以变成好看的舞蹈、动画片，作为手工游戏还可以让我们心灵手巧
通过谈话、观察画面，了解剪纸源于中国，激发自豪感
1．讨论剪纸的源起
老师：你们知道剪纸最早出现在哪个国家吗
2．出示照片，激发幼儿自豪感
老师：瞧，他们都在干什么
还有谁也在学剪纸呢
小朋友心里感觉怎样
幼儿剪纸制作纪念册
1．出示册子，激发幼儿运用已有经验制作剪纸作品
老师：大班小朋友马上就要从幼儿园毕业了，我们能不能用我们特有的本领来给幼儿园和老师留份纪念呢
这是老师准备的册子，我们把制作的剪纸作品放进来送给老师怎样
2．幼儿设计、制作剪纸作品
进行赠送仪式，鼓舞幼儿继续学习剪纸并将之发扬光大
1．音乐声中进行赠送仪式
2．以老师的赠言结束活动
剪纸教案 篇 2 教学要求： 1、能正确、流利、有感情的朗读课文
背诵课文最后两个自然段
2、联系上下文，并结合自己的生活，理解“熟能生巧、总剪手都有准头
