第 17 课 《毛泽东思想》导学案【学习目标】1、掌握毛泽东思想的主要内容;2、掌握毛泽东思想形成、成熟的过程和被确立为全党指导思想的标志;3、理解毛泽东思想对近现代中国的深远影响。【学习过程】一、什么是毛泽东思想?应该如何认识毛泽东个人与毛泽东思想之间的关系?(B 级)二、毛泽东思想的形成过程:(A 级)分为三个阶段:(1)国民革命时期:深刻分析中国社会形态和阶级状况,提出坚持 对民主革命的领导权和依靠 进行革命斗争的思想;(2)土地革命时期:创造性提出“ 、 ”的革命道路和工农武装割据思想,为中国革命指明了方向,标志着毛泽东思想初步形成;( 3 ) 抗 日 战 争 时 期 : 毛 泽 东 集 中 全 党 智 慧 , 先 后 发 表 了 等 文 章 , 在 分 析 中 国 国 情 的 基 础 上 , 提 出 中 国 革 命 两 步 走 战 略 : 第 一 步 是 ,第二步是 ,毛泽东还创造性地提出了 的科学概念,对新民主主义理论作了系统完整的阐述,形成比较完整的理论体系,标志着毛泽东思想的 ,并在中共 上被确立为党的指导思想。三、毛泽东思想的新发展(A 级)1.解放战争时期:1949 年, 报告指出党的工作重心必须由 转移到 。同年,发表了 ,提出 思想,为即将成立的新中国作了政治理论准备。2.新中国成立后:写了《 》、《 》等重要报告,科学阐明了社会主义社会的矛盾问题;3.此外,毛泽东思想在 和 的各个历史时期,对 等方面,提出了独创性的理,论丰富和发展了马克思主义。四、毛泽东思想的作用(A 级)1.是 与 相结合的第一次历史性飞跃的理论成果;是中国共产党取得 的理论武器,是 的思想根源;2.在马克思主义发展史上,毛泽东思想起到了 的作用。五、毛泽东思想的内容包括哪些?(B 级)六、毛泽东思想的精髓是什么?(C 级)【学习检测】1.毛泽东思想的形成发端于( A )A.国民革命时期 B.土地革命时期C.抗日战争时期 D.解放战争时期2 . 下 图 所 示 著 作 , 阐 明 了 当 时 的 中 国 应 走 什 么 革 命 道 路 ( B ) A.中心城市武装暴动 B.农村包围城市,武装夺取政权C.和平谈判,维护国民政府 D.国共合作,建立联合政府3.毛泽东创造性地提出“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路的主要依据是( D )A.共产国际的指示 B.俄国十月革命胜利的经验C.马克思主义、毛泽东思想 D...