2009 届生物高考二轮复习系列教案有丝分裂与减数分裂专题复习有丝分裂与减数分裂是高中生物的重、难点教学内容，教师不但要能以较短的时间系统深入的夯实学生基础知识，又要根据教学实际引导学生积极主动的思考，培养学生的思维能力
教师必须入钻研教材,做到深入浅出,合理地突出教学重点,巧妙地突破难点,使学生容易接受
而达到事半功倍,少时高效
一、有丝分裂1、细胞周期：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止
注意：并非所有细胞都有细胞周期
如皮肤细胞、神经细胞、生殖细胞等终末分化细胞没有细胞周期；并非所有有增殖能力的细胞都处于细胞周期中
如肝细胞、肾细胞等为暂不增殖细胞典型的处于细胞周期的细胞：动物细胞有皮肤生发层细胞和红骨髓细胞；植物细胞为茎形成层细胞和分生区细胞
2、分裂间期的特点：完成 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成
结果是染色体复制成为两条连在一个着丝点的姐妹染色单体
分裂期主要变化为：前期：（1）核仁解体、核膜消失（2）形成纺锤体（3）出现染色体，并散乱排列在细胞中央
（口诀：膜、仁消失现两体）中期：每条染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上
形态比较固定、数目比较清晰，最便于观察
（口诀：形数清晰赤道齐）后期：着丝点断裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极
（口诀：点裂数增均两极）末期：（1）染色体、纺锤体消失（2）核膜、核仁重新形成（3）由细胞板形成新细胞壁
（口诀：两消两现重开始）植物尚可说成：两消三现（出现细胞板）重开始3、动植物有丝分裂主要区别：植物有丝分裂动物有丝分裂前期从细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体间期复制的中心粒发出星射线，形成纺锤体末期由细胞板形成新细胞壁，一个细胞分裂成两个子细胞细胞膜从中部向内凹陷，细胞缢裂成两部分4．有丝分裂过程中染色体形态数目的变化 间期 前期 中期 后期 末期二、减数分裂减数
