2008江苏省东海高级中学高考生物必修2教学案[整理21套]人教版 (18)

第 19 课时 第 7 章 第 1 节 现代生物进化理论的由来【考点解读】（1）举例说出达尔文之前，人们怎样看待生物进化的。（2）概述达尔文的自然选择学说的主要内容，分析学说的贡献和局限性。（3）运用达尔文的自然选择学说，解释一些生物现象。（4）探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。学习重点：（1）达尔文的自然选择学说的主要内容。（2）分析达尔文的自然选择学说的贡献和局限性。(3)探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。学习难点： 分析达尔文的自然选择学说的局限性。【自主探究】1、学海导航知识点观察与思考归纳与结论问题探讨观察 110 页问题探讨的图，思考讨 论 中 的 三 个问题。1、枯叶蝶的翅很像一片枯叶，这是________现象，使枯叶蝶不易被天敌发现。２、枯叶蝶的祖先种群中出现___________的变异个体，由于这种变异是___________，这种变异的个体___________的机会多，久而久之，使这类蝴蝶具有 ___________特征。3、____________________________________________拉 马 克的 进 化学说（达尔 文 学说 之 前影 响 最大、最系统 的 进化理论）拉 马 克 的 进 化学说的内容。归纳 出 其 学 说 的主要内容，并思考 其 学 说 的 历史 贡 献 和 局 限性。1、主要内容：①物种是可变的；②生物由低的等级向较高的等级发展变化；③生物对环境有巨大的适应能力；环境的变化会引起生物的变化，生物会由此改进其适应；④环境的改变会引起动物习性的改变，习性的改变会使某些器官经常使用而得到发展，另一些器官不使用而退化；在环境影响下所发生的定向变异，即后天获得的性状，能够遗传。由于器官的“用进废退”和获得性遗传，终于使生物发生了进化。2、 进步意义：__________。3、历史局限性： _____________________。达 尔 文的 自 然选 择 学说（注意达 尔 文从 神 创论 观 点到 进 化论 观 点的 变 化过程 ）达 尔 文 的 自 然选 择 学 说 的 主要内容。运用达尔 文 的 自 然 选择学说，解释长颈鹿进化现象；并 思 考 其 学 说的 历 史 贡 献 和局限性。1、主要内容 ___________（条件） ___________（动力） 有利变异：生存→自然选择 ________ （定向）（不定向） 不利变异：淘汰 ___________2、主要内容间的关系：（1）过度繁殖_______________________________________为自然选择提供了选择材料。（2）变异是________...