西南大学 333 教育综合真题一、 名词解释1、教育学2、中体西用3、苏格拉底法4、发现学习二、 简答题1、我国当前教育目的之基本精神是什么
2、中国古代书院教育的重要特点是什么
3、近代人文主义教育的基本精神主张有那些
三、 论述题1、指出教学过程中存在的基本关系，并以其中的一个关系为例简要论述
2、影响问题解决的主要因素有那些
试举例加以说明
四、 综合题1、材料：有人说着：“没有教不好的学生，只有教不好的先生
”要求：试学生观、教师观、师生关系观等角度加以阐述
2、终身教育思潮的基本观点是什么
联系我国实际加以举例阐述
2011 年西南大学 333 教育综合真题一、名词解释1、教育目的2、学制3、榜样法4、课程5、朱子读书法6、道尔顿制二简答题1、当前学校管理呈现那些发展趋势
2、建构主义学习理论的基本观点有那些
3、书院产生的条件有那些
它有什么特点
4、人文主义教育的特征有那些
三、分析论述题1、试论述教育与人的发展关系2、试论述教学过程的本质3、举例说明影响问题解决的的主要因素4、分析卢梭的自然教育主义教育理论2012 年西南大学 333 教育综合真题一、 名词解释1、狭义教育2、学校管理3、朱子读书法4、苏格拉底法5、学习策略6、心理发展二、 简答题1、简述教学过程中用该处理好的几种关系
2、简述班主任工作的基本内容
3、简述陶行知的生活教育理论
4、简述学校进行心理健康教育的主要途径有哪些
三、论述题1、试论述教育的社会功能
2、试论述如何提高教师素养
3、评述夸美纽斯教育适应自然原则
4、评述构建主义学习理论
2013 年西南大学 333 教育综合真题一、 名词解释1、课程2、教学3、苏格拉底教学法4、中世纪大学5、道尔顿制6、恩物二、 简答1、教师劳动的特点2、洋务洋务学堂的特点3、赫尔巴特的教育心理学4、需求层次理论三论述题1、试论教学评价的 GIP
