2009 届生物一轮复习必修 2 学案第二章第 1 节 减数分裂和受精作用 （P16——26）高考复习要求1说出减数分裂的概念及发生的部位；解释同源染色体、联会、四分体等名词；2概述减数第一次分裂、第二次分裂的主要特征；区别减数分裂过程中各时期典型图形；3说明减数分裂过程中的染色体和 DNA 的变化规律；4区别精子与卵细胞的形成过程的差异；5解释配子形成过程中染色体组合的多样性；概述配子的形成与生物个体发育的联系；6说明受精作用的概念、特点和意义；阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要作用。一、减数分裂一、减数分裂→成熟的生殖细胞（精子、卵细胞、花粉、配子） 有丝分裂→体细胞1、是进行 的生物在产生 细胞时，进行的染色体数目 的细胞分裂；2、在减数分裂过程中，染色体只复制 次，而细胞连续分裂 次；3、减数分裂的结果，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的 。二、精子的形成过程1、场所——有性生殖器官内，如：人和其他哺乳动物的精子—— （精巢）、高等植物的花粉——雄蕊的花药中时期：动物从 开始，到 结束。2、精原细胞——原始的雄性生殖细胞；由有丝分裂产生；染色体数目都与体细胞相同3、基本概念：同源染色体：形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，且在减数第一次分裂过程中能发生两两配对的一对染色体。非同源染色体：问题：X、Y 性染色体形状和大小不同，是同源染色体吗？ 姐妹染色单体：染色体复制后连在同一个着丝点上的两条染色单体（形状和大小完全相同）非姐妹染色单体若：某雄性动物体细胞中染色体数 2n=6联会：在减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对的现象；则联会时：染色体数 ；染色单体数 ；DNA 数 ；同源染色体对数 ；四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体；则此时：染色体数 ；染色单体数 ；DNA 数 ；同源染色体对数 ； 则该雄性动物形成 个四分体，人的精原细胞减数分裂时形成 个四分体；若某生物减数分裂形成 8 个四分体，则该生物体细胞有 条染色体，精子含 条染色体；染色体交叉互换：在减数第一次分裂四分体时期， 的 之间发生缠绕，并交换一部分片段的现象；染色体交叉互换属于可遗传变异中的 。染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异属于 变异。4、精子的形成过程（以某雄性动物体细胞中染色体数 2n=6 为例讨论分裂过程）主要特征染色染色核 DNA同源染色染色体体数单体数分子数体...
