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2009年高中英语 Unit 4 备课导学案(6课时)牛津模块10

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Module 10 Unit 4 Law and orderThe 1st-2nd period Words studyLearning aims(学习目标):1. Let students read the new words correctly and fluently.2. Get students to master some important words. Important points( 学习重点): To master the usages of some important words.Learning procedures(学习过程) :Step 1.Try to remember the new words as quickly as possible1.Read and recite new words and phrases in unit4. (方法引导:按音标正确读、背单词和短语) 重点单词 重点短语1 .__________ adj. 理论上的;理论的1. _______________刑事犯罪2 .__________ adj. 与电脑有关的2. _______________把某物分成…..种类型3. ___________ adj. 冒犯的,攻击性的,3. _______________与…. 相联系4 .__________ n. 憎恨,仇恨4. _______________知识产权5 .__________ adv. 最后5. _______________最后6 .__________ vt.. 认定,识别,鉴定 6. _______________侵入, 闯入,破门而入7 .__________ n . 个人, 个体7. _______________存款于…..8 .__________ adj. 时机成熟的,适宜的 8. _______________银行帐户9 .__________ adv. 每年9. _______________跟上, 不落后_10._________ n. 修订,修改10. ______________创始人11._________ vt. 煽动11. ______________毫无疑问12._________ adj. 不合适的12. _____________ 充当13._________ n. 申请者13. _____________ 为了做某事14._________ adj. 蹩脚的,差劲的,瘸的14. ____________把某人的注意力力吸引到某物上15._________ n. 暂停,中止15. _____________ 情绪波动16._________ vt. 给…. 下定义;对…做详细说明16. _____________ 养成坏习惯17._________ adv. 同样地,类似地17 _____________. 使用于, 应用于18._________ adj. 未加工的;生的 18. _____________ 处于法律困境19._________ n. 困境;海峡19. _____________ 国际贸易20._________ adv. 在飞机上20. ___________ 欢迎某人搭乘班机( 轮船. 火车等); 21._________ n. 生产者,制片人欢迎( 某人) 加盟22._________ vt. 促进,增进21. _____________ 经营生意23._________ adj. 值得信赖的,可信任的22. __________...

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