2009年高中英语 Unit 4 备课导学案（6课时）牛津模块10

Module 10 Unit 4 Law and orderThe 1st-2nd period Words studyLearning aims(学习目标):1. Let students read the new words correctly and fluently.2. Get students to master some important words. Important points( 学习重点): To master the usages of some important words.Learning procedures(学习过程) ：Step 1.Try to remember the new words as quickly as possible1.Read and recite new words and phrases in unit4. （方法引导：按音标正确读、背单词和短语） 重点单词 重点短语1 ．__________ adj. 理论上的；理论的1. _______________刑事犯罪2 ．__________ adj. 与电脑有关的2. _______________把某物分成…..种类型3. ___________ adj. 冒犯的，攻击性的，3. _______________与…. 相联系4 ．__________ n. 憎恨，仇恨4. _______________知识产权5 ．__________ adv. 最后5. _______________最后6 ．__________ vt.. 认定，识别，鉴定 6. _______________侵入, 闯入,破门而入7 ．__________ n . 个人, 个体7. _______________存款于…..8 ．__________ adj. 时机成熟的，适宜的 8. _______________银行帐户9 ．__________ adv. 每年9. _______________跟上, 不落后_10．_________ n. 修订，修改10. ______________创始人11．_________ vt. 煽动11. ______________毫无疑问12．_________ adj. 不合适的12. _____________ 充当13．_________ n. 申请者13. _____________ 为了做某事14．_________ adj. 蹩脚的，差劲的，瘸的14. ____________把某人的注意力力吸引到某物上15．_________ n. 暂停，中止15. _____________ 情绪波动16．_________ vt. 给…. 下定义；对…做详细说明16. _____________ 养成坏习惯17．_________ adv. 同样地，类似地17 _____________. 使用于, 应用于18．_________ adj. 未加工的；生的 18. _____________ 处于法律困境19．_________ n. 困境；海峡19. _____________ 国际贸易20．_________ adv. 在飞机上20. ___________ 欢迎某人搭乘班机( 轮船. 火车等); 21．_________ n. 生产者，制片人欢迎( 某人) 加盟22．_________ vt. 促进，增进21. _____________ 经营生意23．_________ adj. 值得信赖的，可信任的22. __________...