2010届大纲版高三生物一轮复习教案（27）：新陈代谢练习分析

新陈代谢练习分析【教学内容】《新陈代谢》练习分析 【教学目标】 使学生逐步熟练解答应用题的方法。【分析重点】 4．下图是根毛细胞吸收 K+示意图。请回答： 根毛 H+ H+ 土粒 K+ K+ C b a过程 a 是 扩散 过程，b 是 交换吸附 过程，c 是 主动运输 过程。(2)根呼吸与过程[b、c ]有关，理由是 呼吸作用为 b 过程提供了交换吸附所需的 H+，为 c 过程提供了能量。(3)如果根部短时间被水淹，上述过程能否进行，为什么？能。因为：无氧呼吸为 b 和 c 过程提供了 H+和 ATP。 (4)如果根部长时间被水淹，上述过程能否进行，为什么？不能。因为：无氧呼吸产生的酒精积累使根细胞中毒而衰失功能。5．在肺泡里血红蛋白与氧的结合率为 98%，在组织里该结合率降到 75%。已知每 100ml 血液中的血红蛋白最多能结合氧 20ml，则从肺泡流经组织的每升血可供应氧气-------------ml；人从平原地区进入高原的初期，由于空气稀薄，在肺泡血红蛋白与氧的结合率只有 93%，在其他条件都不变的情况下，每升血可供氧气降为------------------ml，以致于有些组织细胞不得不通过无氧呼吸来获得能量。解：由题意可知：到组织能释放的氧气率为 23%。所以每 100ml 血可供氧量为：23%*20=4.6ml 1 升为 4.6*10=46ml当进入高原时：10*18%*20=36ml7．下图是大气中氧的浓度对植物组织内 CO2 产生的影响，试据图回答：A 点表示植物组织释放的 CO2 较多， CO2 C 这些 CO2 是 无氧呼吸 的产物。 相由 A 到 B，CO2 的释放量急剧减少， 对 A 其原因是 无氧呼吸受抑制 。 量由 B 到 C，CO2 的释放量又不断增加，其主要原因是有氧呼吸加强 B 氧（%） 为了有利于贮藏蔬菜或水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度？ B 点 。 采取这一措施的理由是 无氧呼吸受抑制、有氧呼吸处于最弱。9．有三个盛放葡萄糖液的密封的玻璃瓶。已知 A 瓶中混有酵母菌，B 瓶中混有乳酸菌，C 瓶作对照。请填出下表的空格： 用手触摸 用眼观察 判 断 A 瓶 温 热 有气泡产生产生了酒精和二氧化碳及能量 B 瓶 温 热 无气泡产生产生了乳酸以及能量 C 瓶 无变化 无气泡产生 无反应11．下图每个试管中装有相同体积的指示液，但叶的数目不同。指示液为色范围为：酸（红） 微酸（蓝）。请回答：在光照条件下，指示液由红变蓝最快速的是 D 。在黑暗条件下，含氧量最多的试管是 A 。