遗传的物质基础【教学内容】《遗传的物质基础》（一）【教学目标】使学生明确“DNA 是主要的遗传物质”的科学探索过程；使学生理解“遗传物质的主要载体是染色体；使学生掌握“DNA 是遗传物质”的证据——噬菌体侵染细菌的过程。【教材分析】 教材首先联系前面所学的有丝分裂、减数分裂以及受精作用的知识，阐明了染色体是遗传物质的主要载体。通过染色体主要成分的分析，知道染色体的主要成分是蛋白质和 DNA。而后通过噬菌体侵染细菌的过程来说明 DNA 是主要的遗传物质。教材因课时所限，未能述及DNA 是遗传物质的其他证据；同时也缺乏用科学探索过程的总线索将内容紧密结合。所以，也就缺乏了对学生探究精神的培养。 Α.〖教学重点〗噬菌体侵染细菌的过程。作为遗传物质必须具备的特点。 Β.〖教学难点〗 噬菌体侵染细菌的过程。【教材处理】 以“DNA 是主要的遗传物质”的科学探索过程为主线索，将本课时的内容进行有机的重新组合，以求达到对学生科学探索精神的培养。 Α.〖结构〗 遗传现象→探索遗传物质→作为遗传物质必须具备的四个特点→染色体成分→设计实验（验证蛋白质是遗传物质还是 DNA 是遗传物质）→噬菌体侵染细菌的过程→结果分析→其他验证实验介绍 Β.〖教法〗 以科学发现过程的“探究精神”贯穿全课时 （“发现法”教学）【教具准备】噬菌体结构图解噬菌体侵染细菌的过程图【教学过程】 Ⅰ.复习导入 从“千年古莲”实例分析导入遗传和变异；然后定位于遗传。 Ⅱ.新课讲授 一、DNA 是主要的遗传物质生命之所以能够一代一代地延续，主要是由于遗传物质绵延不断地向后代传递，从而使后代具有与前代同样的性状。人们通过对细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程的研究，了解到染色体在生物的传种接代过程中，能够保持一定的稳定性和连续性。因此，人们认为染色体在遗传上起着重要的作用。染色体为什么能在遗传上起作用？通过对染色体化学成份的分析，得以知道染色体主要是由DNA 和蛋白质组成（见下 A），其中 NDA 在染色体里的含量稳定，是主要的遗传物质。这可以用噬菌体（见下 B）侵染细菌的实验得以来验证（见下 D、E）。染色体的成分： DNA 1 核酸 RNA 0.05 染色体 组蛋白 1 蛋白质 非组蛋白 0.5-1.5一种噬菌体的模式： 头膜 DNA 尾鞘噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒。 尾丝 基片 小钩作为遗传物质必须具备的条件：分子结构具有相对的稳定性；能够自我复制；能够指导蛋...
