2009 年湖北省高考数学补充说明内容摘要 一、命题指导思想 1.普通高等学校招生全国统一考试是为高校招生而进行的选拔性考试。数学科（湖北卷）的命题以教育部考试中心颁布的《2009 年普通高等学校招生全国统一考试大纲（数学）》为依据。 2．命题遵循“有助于高校选拔人才，有助于中学实施素质教育”的原则，确保安全、公平、公正、科学、规范。 3.命题坚持稳定为主，注重基础考查，突出能力立意，着力内容创新。既有利于推动高中数学新课程改革，体现课程标准对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等目标要求，又考查考生进入高等学校继续学习所必需的基本能力。 4.命题突出数学学科的特点，对数学基础知识和基本技能的考查，贴近教学实际，既注意全面，又突出重点，注重知识内在联系的考查，注重对中学数学中所蕴涵的数学思想和方法的考查。 5.命制的试卷应具有较高的效度与信度，适当的难度和必要的区分度。 二、考试形式 考试采用闭卷笔试形式。考试时间为 120 分钟，全卷满分为 150 分。湖北省 2009 年普通高等学校招生全国统一考试仍不使用计算器。 三、试卷结构 全卷共 21 道题，分选择题、填空题、解答题三种题型。选择题是四选一型的单项选择题；填空题每小题有一个或两个空，要求直接填写结果，不必写出计算过程或推证过程；解答题包括计算题、证明题和应用题等，解答必须写出文字说明、演算步骤或推证过程。全卷题型、题量和赋分如下： 选择题共 10 小题，每小题 5 分，共 50 分； 填空题共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分； 解答题共 6 小题，共 75 分。 四、难度控制 试题按难度系数（简称难度）分为容易题、中等题和难题。难度在 0.70 以上的题为容易题，难度在 0.40－0.70 之间（包括 0.40 和 0.70）的题为中等题，难度在 0.40 以下的题为难题。试卷由容易题、中等题和难题组成，三种试题应控制合适的分值比例，试卷总体难度适中。 五、题型示例（略）用心 爱心 专心 为了更好地理解考试内容、考试要求和试卷结构，特编制下列题型示例（题型示例由 06，07，08 年各地高考试题组成）供参考。所列样题仅用于体现各种题型的特点及难度，它与考试时试题的题序安排、考查内容、题目难度没有对应关系。专家解读 体现课改精神 注重能力考查 □华中师大一附中高级教师、数学备课组长 柯志清 与 2008 年相比，湖北省 2009 年高考数学科《补充说明》没有实质性的变化...
