2008年政治二轮复习教案《政治常识》专题三 我国的民族和宗教考情分析本专题考点在高考中主要采用选择题的形式
主要围绕我国处理民族关系的原则、我国的民族区域自治政策和宗教信仰自由政策及其内在联系,并结合典型材料进行命题
有时也从民族文化的角度切入,侧重考查分析能力,理解、判断能力以及知识迁移能力
难度整体上不大
知识整合一、民族和我国的民族1
民族的含义及基本特征(1)含义:民族是历史上形成的稳定的人类生活共同体
民族是人类历史发展到一定阶段的产物
民族是一个历史范畴,它有一个产生、发展和逐步消亡的过程
民族是随着生产力的发展,私有制和阶级的产生,以血缘关系为纽带的共同体的解体而形成的以地域关系为基础的人类生活共同体
氏族、部落是以血缘关系为纽带的人们共同体,而民族则是以地缘关系为基础的人们共同体
民族和国家是两个不同的概念
国家不一定要有共同语言,如多民族国家;而民族则必须有共同语言
(2)民族的基本特征共同语言:每一个民族所有成员进行经济、政治、思想、文化活动和交往的工具
(重要标志)
共同地域:是指一个民族生存、生活的自然环境
(自然条件)共同经济生活:是指民族内部的经济联系
(社会条件、物质基础)共同心理素质:是指一个民族的共同爱好、历史传统、风俗习惯、民族尊严等,主要表现在共同的民族文化和民族习俗方面
共同的心理素质有极大的稳定性,是区别民族的最显著特点
(根本标志、最稳定因素)民族的四个基本特征是互相联系、互相依存的
在民族形成的过程中,共同地域和共同经济生活是首要的前提条件,为共同语言和共同心理素质的形成提供了地理空间和物质基础;而共同语言和共同心理素质的形成,又促进了共同地域和共同经济生活的发展
注意:民族和种族的关系区别:(1)含义不同
民族是历史上形成的稳定的人们共同体;种族也称人种,是指在体质、形态上具有某些遗传特征的人群
(2)性质不同
民族是一种社