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2010届高考作文提高技巧6——震人心魄的立意

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2010 届高考作文提高技巧 6——震人心魄的立意巧立意,赋予文章以震人心魄的力量。【作家在线】[作家范文]多看了一眼有一回,一位老人对我讲了一个他自己的故事: 我年轻时自以为了不起,那时我打算写本书,为了在书中加进点"地方色彩",就利用假期出去寻找。我要在那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人们中找一个主人公, 我相信在那儿可以找到这种人。 一点不差,有一天我找到了这么个地方,那儿是一个荒凉破落的庄园,最令人激动的是,我想象中的那种懒散混日子的味儿也找到了—一个满脸胡须的老人,穿着一件褐色的工作服,坐在一把椅子上为一块马铃薯地锄草,在他的身后是一间没有油漆的小木棚。我转身回家,恨不得立刻就坐在打字机前。而当我绕过木棚在泥泞的路上拐弯时,又从另一个角度朝老人望了一眼,这时我下意识地突然停住了脚步。原来,从这一边看过去,我发现老人椅边靠着一副残疾人的拐杖,有一条裤煺空荡荡地直垂到地面上,顿时,那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人物,一下子成了一个百折不挠的英雄形象了。从那以后,我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人,轻易下判断和做结论了。感谢上帝让我回头又看了一眼。 (马里杰·斯比勒·尼格)[范文启示]我们从一个角度看到的,可能是事物的假象;换了一个角度,多看了一眼,却看到了真相。我们千万不要在匆匆看了一眼之后,妄下结论。本文的立意也是因为“换了一个角度”,读来别致、深刻,震人心魄。【实用兵法】“震人心魄”六法1.高屋建瓴(1)放出眼光,抛弃小我。用心 爱心 专心用大眼光、大视角,审视生活、生命和人生。忌就事论事。[例题]话题:习惯。拘于生活习惯、学习习惯、性格习惯等,则流于一般。你可以——◇从宗教谈到哲学,从理性高度对习惯加以思考;◇从科学谈到政治,从历史发展的层面对习惯进行反思;◇从我国改革开放的现实,对习惯发出挑战。(2)拓开思维,纵横驰骋。表现为高远、大气——这需要才识。请读“佳作验招”例文《凭心灵选择》2.深海探珠“深刻透彻”,是高考作文发展等级的第一要求。(1)“深”,就要有的放矢立意准。作文篇幅短小,论点必须单一,思想必须统一。像唐吉·诃德那样与风车搏斗,只能白费气力。(2)“深”,就要收小口子深开掘。蜻蜓点水,只能浮在表面;“这儿没有水,换个地方再挖”永远掘不到水。[警示]“深井”必须在地上“收小口子深开掘”并不意味着“抓住一点,不及其余”,因为“井”在地上才能显出“深度”。...

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