卖油翁沪教版七年级上册语文教案设计 《卖油翁》是宋代文学家欧阳修创的寓言故事，记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论，说明了熟能生巧的道理
以下是我整理的卖油翁沪教版七年级上册语文教案，欢迎大家借鉴与参考
《卖油翁》教案 一、 教学目标： 1、 认识“熟能生巧”的道理
2、 体会作者用词的准确和传神
] 3、 掌握实词：矜 颔 释 徐 以 但等
二、 教学过程 (一)导入 俗语：拳不离手，曲不离口，说的是要获得超群的技艺必须经过反复多练以达到熟练的程度
今日我们要学习的课文也跟熟练有关
(板书课题) (二)检查预习，熟悉课文
1、结合注释，了解作者情况
2、学生沟通预习中解决的字词读音： 矜 圃 睨 矢 颔 忿 酌 3、指名学生试读后全班齐读
要求：读准字音，注意句读
(三)疏通文章，了解课文内容
1、学生提出预习中存在的疑难问题，讨论沟通，老师点拨
2、学生逐句解释课文，积累文言实词、古今异义、词类活用、通假字等
(四)细读课文，体会作者用词的准确性
1、默读课文，思考：陈尧咨的心理经历了一个怎样变化的过程
哪些语句表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度
2、讨论沟通 明确：课文先简要介绍陈尧咨因善射而矜持，对卖油翁“睨之”“但微颔之”的不以为然的态度自是不满，质问声中“自矜”之太跃然纸上
而卖油翁从容对答，点出“无他，但手熟尔”
但陈尧咨一时还不明白其中的道理，认为是“轻吾射”，“忿然”一词表现了陈尧咨的骄横之态
而卖油翁现身说法“以我酌油知之”，当场献技，在事实面前陈尧咨无话可说，只好尴尬地笑着让卖油翁走了
板书： 自矜 ↓ 不满而质问 ↓ 忿然 ↓ 笑而遣之 3、卖油翁的过人之处又有哪些
明确：通过对其酌油动作的描写“取”“置”“覆”“酌”“沥”和“自钱孔入，而钱不湿”的结果，突出其高超的酌油本领
