南京市临江高级中学 20XX-20XX 学年度第一学期地理教研组 南京市临江高级中学 XX 年-20XX 学年度第一学期地理教研组工作总结 随着南京市江宁中学的整体搬迁，更名为南京市临江高级中学，社会声誉越来越高，办学规模的不断扩大，我们地理教研组也壮大了队伍。这学期我们组八位新老老师团结协作，积极进取，苦练教学基本功，落实“教学五仔细”，狠抓教育教学质量，提高教学成绩，同时，以科研为先导，充分发挥现代教育技术的作用，积极参加教改实践活动，为临江中学的进展描上重重的一笔。下面我把我们组的一些做法向大家做个汇报。 （一）教研活动的开展思路： 以备课组为核心，以教研组为平台，借三星级学校申报的之机，大力培育青年老师，缩短成长周期，提高教学质量，提升地理教研组的整体实力。 （二）主要工作： 一、 落实 “教学五仔细”： 1．备课环节：以教案为切入点，既要备教材又要备学生。在教案检查中，我组老师的教案有百分之六十都达到了优秀教案的标准，尤其是青年老师更加突出，体现了他们对备课的仔细态度，为上好课打下了坚实的基础。 2．课堂教学：加强课堂教学讨论，向 45 分钟要效益，不断提高地理学科课堂教学质量和效益。结合学校三星级的创建，在新课程标准的引领下，研讨课堂教学。各备课组在组长的带领下，凭借教材，紧扣新的课程标准，精心设计，公开轮讲，仔细听评，反复修改，提炼推敲出一个个独具特色的精彩课例。在区教研室视导和教研组举办的公开课活动中，吕银萍老师进行了课例和探究性学习的展示。执教者客观的自我介绍，听课人真切的评价沟通，热烈的讨论争议，学生的肯定，都使在场的人欣慰地感受到我校地理课堂教改上取得的进展。 3．加强教学常规管理。学期初组织各年级集体备课组制定教学活动计划并加以落实。通过教学检查（备课记录、作业批改、听课笔记）学生测验和考试，三星级学校验收，常常了解学生学习状况，及时收集、分析、反馈学科教学的改进意见，尤其是期中教学评价反馈。 二、加强备课组活动： 要求各备课组的活动要法律规范化，做到定主讲、定内容、定时间，每次活动有记录。材料准备好上交。备课组长要把好教学关，使集体备活动成为加强教研的有力手段，保证地理教学整体水平的提高。本学期期中考试，高二地理成绩位居八校联合体第二，为了宣传地理备课组的活动，扩大临江中学备课组的影响，我组选择了高二地理备课组参加了区优秀备课组的评比有望获奖。 三、 培育青...
