听课心得体会 某些事情让我们心里有了一些心得后，就十分有必须要写一篇心得体会，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面我给大家带来听课心得，希望大家喜爱! 听课评课心得体会 1 今日，海南华侨中学在学校小礼堂举办了“老师基本功——听课与评课”讲座，由教研室主任许亚鹏主讲。通过倾听，受益匪浅。 一、听评课的作用 1、使年轻老师具有一种“匠气”。 任何人在从教初都不可能立即成为教育家，那么只能从“教书匠”做起。教书匠一般指具有一定教学技术的人。只有具备了教学技术，才可以由技术升华为艺术，才能够由“匠”变为“家”。 年轻老师要有一定的匠气。在教学中要注意形成一定的教学技术和教学法律规范：精心备课，精研文本，结合实际设计教学目标和方法，严谨课堂教学，加强与学生的互动，完善课堂各环节，做好科学评价等。而听评课可以提升年轻老师的教学法律规范性，有助于形成其“匠气”。 2、使经验型老师完善教学技艺，实现跨越式进展。 经验型老师在很多方面不同于年轻老师。在教学方面不满足于法律规范性，而是抓规律和方法;对于课堂教学，不仅仅考虑老师的教，而是更关注学生的学;不满足于完成教学任务，而是注重教学反思;不仅仅停留在教学实践水平上，而是以科学理论指导教学实践，进而形成适合自己的教学思路和方法。 听评课是推动经验型老师完成嬗变的有效途径。在听评课中加强比较和反思，如同课异构教学比较、异类型教学比较、同班级异学科教学比较等等。在比较中发现和吸取别人的优点，审视自己教学的不足，改进完善自己的教学方法。可实行自评、老师间互评或专家引领等方式，去发现老师教学的亮点，挖掘教学的精髓，探寻更精彩的手段和方式，把课堂打造成精品，把老师推向更高的境界。 3、形成良好的教学风气，推动教学改革的深化开展。 听评课对于老师来说是一种督促与激励，通过此活动，老师间互相学习，你追我赶，有利于形成浓厚的教学氛围，提升教学质量。在听课与反思中形成一定的教学思路和方法，有利于教研水平的提高和教学改革的深化开展。 二、如何听课 一)、课前准备。 第一个问题就是教材，主题、前后内容的逻辑关系; 第二个问题是学生的情况，要求上课的老师提供座位表，而且标出好学生坐在哪里，差学生坐在哪里; 第三个问题，这节课的预设目标是什么; 第四个问题，你的教学环节，你的教学是由几部分组成的，然后讲讲你的教学设计的创新点，你的创...
