启迪生命的梅 阅读答案 启迪生命的梅 ⑴ 大雪初霁，天地茫茫。 ⑵ 如月光普照大地，如白云铺洒人间。 ⑶ 踏着雪，我缓缓而来。我已闻到那幽幽的香。是你吗，雾中的仙子，雪中的皇后?是你吗，潜雪傲霜的梅? ⑷ 是的，一定是你。虽然，如雪般洁白的你，可以骗过我的眼睛，然而，胜过雪的那一段香，我又怎会感觉不到?淡雅清新的幽香飘然而来，使我恍若越脱尘世，如入圣地。正如林妹妹说的那样沁梅香可嚼，我忍不住细细品味着。 ⑸ 近了，近了，是的，我已看见你。疏缀枝头，粉妆玉琢。褐色梅枝清峻古健，欹长的枝条上弥漫着连绵的白云。或含蓄，或冷傲，或温静，或清高;袅娜亭亭，纷吐幽香;含情脉脉，欲诉还羞，但无妖冶之姿、轻佻之态。 ⑹ 在众芳摇落之时，惟有你独绚丽，占尽这满山风情。在百花之中，你和水仙一样飘逸，和玫瑰一样圣洁，无芙蓉之娇嫩，无牡丹之庸俗。哦，你是天宫之花，惟有在瑶池方得一见，却又为何偷下仙宫，来到人间?是为了与这集日月精华于一身的白雪为伴吗? ⑺ 雪后的你，不畏严寒，愈发怒放，绽出片片白玉，犹如在向严冬挑战。微风轻拂过，吹落片片花瓣。你，严寒中的梅，纵使在生命的最后时刻，也要将自己的报春之歌高唱。来时那样无瑕，去时也零落成泥碾作尘，只有香如故，不染一丝尘俗。 ⑻ 每次雪后，我总会来看一看你寒梅。因为，你一直给我以生命的启迪：生命之花与其娇艳而受玷污，不如清白而自爱;与其哗众取宠，不如实事求是以保持自己的尊严。 ⑼ 我等待着下一次飘雪，我将再一次欣赏你雪后的风采，接受你无言的启迪。 1.解释加点的字： 初霁( ) 无瑕( ) 众芳( ) 玷污( ) 2.试各用一字概括四至七段写梅的四个方面： 第四段： 第五段： 第六段： 第七段： 3.若将全文划分为两个层次，应当如何划分?简述理由。 4.写出文中描写梅的四个句子。 5.任写出文中的两个排比句。 6.文中写雪与梅的关系是什么? 7.第三段第一句中的你指 。 8.试说出本文在语言表达上的特点(至少说两点)： 答案： 1.雨后或雪后转晴;玉上的斑点;花草;使有污点 2.香、态、质、力 3.前七段为一层：对梅的描绘与赞美;后两段为一层：作者的抒情和议论。 4.雾中的仙子，雪中的皇后 如雪般洁白的你 疏缀枝头，粉妆玉琢 不畏严寒，愈发怒放，绽出片片白玉，犹如在向严冬挑战 5.或含蓄，或冷傲，或温静，或清高 袅娜亭亭，纷吐幽香;含情脉脉，欲诉还羞， 6.以雪衬梅，即以雪白衬梅洁，以雪寒衬梅香。...
